Бахмудова Заира Магомедовна
Открытое занятие «Семья» во второй младшей группе
▼ Скачать +Заказ
Бахмудова Заира Магомедовна
Воспитатель МБОУ СОШ №10
Открытое занятие во второй младшей
группе на тему «Семья».
Занятие в младшей группе на тему «Семья».
Цель : Формировать у ребят первоначальные представления о семье, воспитывать интерес к членам семьи.
Задачи :
1. закреплять правильное представление о семье, членах семьи
Публикация «Открытое занятие „Семья“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
2. формировать представление о трудовых обязанностях членов семьи
3. упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов
4. воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи
5. воспитывать доброе отношение к окружающим, сделать что-то доброе для них.
6. Развивать мелкую моторику рук, отщипывать маленькие кусочки пластина от целого куска, раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями, скатывая пластилин в маленькие шарики.
7. Воспитывать бережное отношение и заботу к птицам.
Материалы:
Демонстрационный: игрушка Петушка, сюжетные картинки, курочка и цыплята, петушок;
Картинки: мамы, папы, дедушки, бабушки, брата и сестры, две шкатулочки.
Раздаточный: дощечки, салфетки, пластилин.
Методические приемы: словесные, наглядные, практические.
Ход занятия
Встанем рядышком по кругу скажем здравствуйте друг другу.
Нам здороваться не лень
Всем привет и добрый день
Если каждый улыбнется
Утро доброе начнется
Доброе утро …. (имена детей)
Доброе утро всем
Всем мы рады, как всегда
Гости здесь у нас с утра
Поздоровайтесь друзья
- Д. - здравствуйте!
Что ж друзья мои садитесь
Вы на стульчики свои
Поиграем мы в игру «О ком я говорю:
1) Кто вам варит кашу-супчик
Кто вас любит больше всех
Кто умоет утром рано
В детский сад вас отведет
Ответ: (Мама)
2) Кто на свете всех сильнее и храбрее и умнее
На машине кто везет. в доме все починит
Ответ: (Папа)
3) Самый старший он в семье
Самый мудрый во дворе
Голова вся в седине
А встает он на заре
Ответ : (Дедушка)
4) Кто вас ласково целует
Пироги для вас печет
Кто красивый свяжет шарфик, теплые носочки
Ответ : (Бабушка)
5) С кем вы любите играть разными игрушками
Веселиться и гулять
Ответ : (Брат и сестра)
А всех вместе как можно назвать?
- Дети : «Семья!»
Молодцы, конечно это семья.
И у наших пальчиков тоже есть семья очень дружная.
Давайте поиграем. «Дружная семья» (Пальчиковая гимнастика)
Сожмите одну руку в кулачек, а другой будете раскрывать пальчики.
Большой пальчик – дедушка
Указательный пальчик – бабушка
Средний пальчик – папа
Безымянный пальчик – мама
А мизинчик – это я
Вот и вся моя семья
- Ку-ка-ре-ку.
Ребята вы слышите? Да
- Ку-ка-ре-ку.
Кто это к нам идет? Петух
- Ку-ка-ре-ку. Я шел мимо, слышу ваши голоса и решил зайти и посмотреть. У вас также весело, как у меня дома, мои цыплята такие же звонкие как вы, они сейчас дома с мамой курочкой. У нас дружная семья. Я, папа петушок, мама курочка и. наши дети цыплятки.
У животных и у птиц тоже есть семьи. И также, как и у нас есть мама, папа и дети.
Давайте расскажем петушку о наших семьях.
Лиза, скажи пожалуйста с кем ты живешь? …Мамой, папой, сестренкой
Как зовут твою маму, папу?.
А у тебя есть сестренка или братишка?.
Захар, а с кем ты живешь? Как твою маму зовут, папу?.
Софья, а у тебя есть сестренка или братишка? Как зовут? А они старше или младше тебя?.
Леша расскажи нам о своей семье. У тебя есть брат или сестра? Как его/ее зовут?.
Скажите мне пожалуйста, а вы любите своих мамочек?.
А за что?. Она добрая, целует.
А папу за что любите?. Он сильный, добрый.
А у кого есть бабушка или дедушка?.
За что вы их любите? Они добрые
Давайте немного с вами поиграем.
Физ. культ минутка «Семья»
Раз, два, три, четыре (шагают).
Кто живет у нас в квартире? (повороты с подниманием плеч).
Раз, два, три, четыре, пять (хлопки).
Всех могу пересчитать (указывает пальцем).
Папа, мама, брат, сестренка, кошка Мурка, два котенка, мой щенок, сверчок и я. Вот и вся моя семья. (Хлопки)
Ведь семья – это люди, которые живут вместе, любят и заботятся друг о друге.
Ребята, а давайте Петеньке сделаем гостинцев, когда он придет домой к себе, обрадует своих цыплят. Налепим из пластилина много зернышек.
(Дети лепят зернышки)
Петушок прощается со всеми и уходит с угощеньем для цыплят.
Как обрадуются цыплята угощению от нас.
Дети о чем мы сегодня с вами говорили?
Дети : «О семье».
Кто к нам в гости приходил?
Дети: «Петушок»
О чем он нам рассказал?
Дети : «О своей семье»
А мы что рассказали Петушку?
Дети: «О маме, папе, о своей семье»
Какой сюрпризы мы приготовили маме и папе?
Дети: «шкатулочки с добрыми словами»
Что мы дали Петушку, когда он уходил?
Дети: «Зернышки»
Молодцы!
