Айша Григорьевна
Фотоотчет о самообразовании по нетрадиционным техникам рисования с дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы
Отчет о самообразовании по нетрадиционным техникам рисования
1. Введение
В ходе последнего учебного года я активно занимал самообразованием в области нетрадиционных техник рисования. Целью моего исследования было изучение и применение различных методик, способствующих развитию творческих способностей воспитанников, расширению их художественного кругозора и формированию интереса к изобразительному искусству.
2. Актуальность темы
Темочки:
- Нетрадиционные техники рисования
- Нетрадиционные техники рисования. Самообразование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
Нетрадиционные техники рисования позволяют детям выразить свои эмоции и мысли, развивают индивидуальность и воображение. Они открывают новые горизонты в восприятии искусства и создают условия для самовыражения каждого ребенка.
В условиях современного образования такая форма работы особенно актуальна, так как помогает формировать приспособленность к быстро меняющемуся миру.
3. Изученные техники
В процессе самообразования я исследовала следующие нетрадиционные техники рисования:
Рисование с помощью природных материалов (листьев, шишек, цветков)
Эта техника позволила детям лучше понять красоту окружающего мира и развить внимание к мелочам.
- Работа с нетрадиционными инструментами (пакеты полиэтиленовые, крышки, конструктор лего, трубочки для сока, втулка, губка, вата)
Данная техника не только восхитила детей, но и научила их принимать нестандартные решения.
- Рисованию по клею (используется клей ПВА+ гуашь)
4. Результаты и достижения
В результате применения вышеуказанных техник наблюдался заметный рост заинтересованности детей к рисованию. Каждое занятие превращалось в маленький праздник творчества. Я смогла выявить среди детей лидеров, которые проявили особые способности и интерес к изобразительному искусству.
Также в конце учебного года было организована выставка работ детей, где родители могли увидеть результаты нашего труда. Обратная связь была исключительно положительной: родители отмечали, как изменилось восприятие детей к рисованию и искусству в целом.
5. Заключение
Самообразование по нетрадиционным техникам рисования стало неотъемлемой частью моей профессиональной деятельности. Я планирую продолжать исследовать новые техники и методы, привлекающие детей к миру искусства. Эффективность нетрадиционного подхода подтверждает его роль в развитии творческого мышления и эмоциональной насыщенности детей.
В будущем я надеюсь внедрить более широкий спектр нетрадиционных художественных практик, чтобы сделать занятия рисованием еще более увлекательными и разнообразными.
И конечно поделюсь несколькими нашими работами.
