Жанна Казанцева
Организация музыкального уголка с учетом экологизации предметно-развивающей среды.
Организация музыкального уголка с учетом экологизации предметно-развивающей среды.
Среди многих видов искусства музыка по праву занимает особое место в эстетическом и художественном воспитании детей. Все, что не подвластно слову, не находит в нем своего выражения находит отражение в музыке. Особенно ярко воспевает она великую гармонию природы.
Вот уже много лет экологическое воспитание имеет приоритетное направление не только в моей работе, но и в работе всего нашего дошкольного учреждения.
Публикация «Организация музыкального уголка с учетом экологизации предметно-развивающей среды,» размещена в разделах
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные уголки и центры в детском саду
- Оформление детских садов
- Работа музыкального руководителя
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Уголки и центры в группах
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята-дошколята. Экологические стенды и уголки
- Темочки
Углубленно занимаясь, проблемой экологического воспитания я поняла, что музыка в этом процессе играет особую важную роль. Ведь само слово «воспитание» говорит об особом питании души и сердца ребёнка высокими образами Истины, Добра и Красоты. Я помогаю детям постигать мир природы через музыкальные образы. Музыка способна выразить конкретные явления действительности: шум волн, завывание ветра, пение птиц – путём звукоподражания.
Условия для развития музыкального творчества детей в своей группе я создала на основе синтеза искусств с использования сочетания разных видов деятельности:
- музыкально – изобразительной (комплексные занятия)
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Организация музыкального уголка с учетом экологизации предметно развивающей среды](https://www.maam.ru/upload/blogs/9aa1c3062333f3662544a0aba99fcb17.jpg.jpg)
- музыкально – художественной (муз-литературные композиции)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Среди многих видов искусства](https://www.maam.ru/upload/blogs/ebc4dc7097d9ad2a3c297d57ed21b23e.jpg.jpg)
- самостоятельная музыкальная деятельность детей (игра на музыкальных инструментах, музыкально – дидактические игры)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Игры дидактические пособия музыка по праву занимает особое место в эстетическом и художественном воспитании детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/d1573f8be1bcc0532ae10417967cb72e.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Все что не подвластно слову не находит в нем своего выражения находит отражение в музыке](https://www.maam.ru/upload/blogs/ff30feb5b6788c8f8d071556a1018737.jpg.jpg)
Сочетаясь с художественной литературой, живописью музыка углубляет понимание их художественного образа. Так чтение сказки А. Пушкина «Сказка о царе Салтане» вызвало повышенный интерес у детей к фрагментам «Море» и «Белка» из одноименной оперы Римского – Корсакова.
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Особенно ярко воспевает она великую гармонию природы](https://www.maam.ru/upload/blogs/7e5a72c94deb4f5d2146eabb0b115fc5.jpg.jpg)
"Белка песенки поет" Давыдова Ксюша 5 лет
На занятиях по изодеятельности мы прослушиваем и рисуем с детьми отдельные звуки природы: шуршание листьев, скрип снега и т. д.
Постепенно дети начинают замечать многообразие звукового окружения, рисовать звуки рождённые миром природы и музыкальными инструментами, используя те средства выразительности, которые соответствовали бы характеру музыки: светлые тона нежному, спокойному настроению,
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Вот уже много лет экологическое воспитание имеет приоритетное направление не только в моей работе но и в работе всего нашего дошкольного учреждения](https://www.maam.ru/upload/blogs/2c1744b07c0ed9341e87b6c10557802a.jpg.jpg)
П. И. Чайковский "Вальс цветов" Салихов Валера 5 лет
тёмные – тревожному,таинственному
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Публикация Организация музыкального уголка с учетом экологизации предметно развивающей среды размещена в разделах Музыка](https://www.maam.ru/upload/blogs/c879237d2a30529493bb8b9fb3055630.jpg.jpg)
П. И. Чайковский "Болезнь куклы" Филонов Андрей 5 лет
яркие сочные краски – веселому, радостному характеру музыки.
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Игры дидактические пособия Музыкальные уголки и центры в детском саду Оформление детских садов Работа музыкального руководителя Развивающая предметно пространственная среда](https://www.maam.ru/upload/blogs/f81d1228705563c61c176a103b0a99b6.jpg.jpg)
П. И. Чайковский "Вальс" Куприкова Ксюша 5 лет
На занятиях по ознакомлению с окружающим миром я включаю творческие задания, так например изучение свойств деревянных музыкальных инструментов позволило детям подготовиться к сочинению собственных музыкальных композиций и творчески исследовать возможности деревянных инструментов.
Песенка дятла.
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 РППС Уголки и центры в группах Уголок природы и календарь наблюдений Экология экологическое воспитание природа Эколята дошколята](https://www.maam.ru/upload/blogs/867f3fe3d5e9b97eca5bbbb93c4cd072.jpg.jpg)
Песенка сороки
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 Экологические стенды и уголки Темочки](https://www.maam.ru/upload/blogs/b7e9cbf56493d9a2ed34d02b68e02f01.jpg.jpg)
Занятия по теме «Экология и музыка» я провожу в форме занятий-путешествий, занятий викторин, занятий игр. Так на занятии «Разговор осенних листьев» дети познакомились с предметами и муз. инструментами издающими звуки похожие на шуршание листьев.
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 Углубленно занимаясь проблемой экологического воспитания я поняла что](https://www.maam.ru/upload/blogs/6f9877eab2f3f20ac9e1cd87d5ca5d64.jpg.jpg)
На занятии «Нежные звуки весны» развивали умение создавать шумовые композиции из звуков речи.
![Смотреть фотографию №12 Фото №12 Музыкальные уголки и центры в детском саду музыка в этом процессе играет особую важную роль](https://www.maam.ru/upload/blogs/66fd9fa890cf5bf920c36da04a299e80.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №13 Фото №13 Ведь само слово воспитание говорит об особом питании души и сердца ребёнка высокими образами Истины Добра и Красоты](https://www.maam.ru/upload/blogs/5c6cd617e86fb12620bd34fffe66882e.jpg.jpg)
В нашем музыкальном уголке есть альбом с фотографиями и картинками на сюжеты программных песен, магнитофон с набором дисков и кассет с народной музыкой, детскими песенками и сказками.
![Смотреть фотографию №14 Фото №14 Я помогаю детям постигать мир природы через](https://www.maam.ru/upload/blogs/2e4f8ce029bf7e2931df9537cf5a68e1.jpg.jpg)
А так же:
электромузыкальные инструменты, металлофон, бубны, барабаны, колокольчики, и другие шумовые и ударные инструменты. Присутствуют муз. инструменты изготовленные вместе с детьми своими руками,
![Смотреть фотографию №15 Фото №15 Работа музыкального руководителя музыкальные образы](https://www.maam.ru/upload/blogs/c5fa6b94e93d17e1292ca35788e2dd27.jpg.jpg)
а так же различные атрибуты (маски, шапочки персонажей,
![Смотреть фотографию №16 Фото №16 Музыка способна выразить конкретные явления действительности шум волн завывание ветра пение птиц путём звукоподражания](https://www.maam.ru/upload/blogs/b67b0370a20bb143ab57e66b219fa4e2.jpg.jpg)
настольные музыкально-дидактические игры.
![Смотреть фотографию №17 Фото №17 музыкально художественной муз литературные композиции](https://www.maam.ru/upload/blogs/73fda1d7f4d32a08ea808385c4c819a3.jpg.jpg)
Представленные в нашем музыкальном уголке дидактические игры способствуют формированию у детей умений слушать музыку, различать высоту и длительность звука, закрепляют знания о многообразии мира природы.
"Дед Мажор и Дед Минор"
![Смотреть фотографию №18 Фото №18 самостоятельная музыкальная деятельность детей игра на музыкальных инструментах музыкально дидактические игры](https://www.maam.ru/upload/blogs/f3457d8b6fd185212793d44cecaec901.jpg.jpg)
![Смотреть фотографию №19 Фото №19 Сочетаясь с художественной литературой живописью музыка углубляет понимание их художественного образа](https://www.maam.ru/upload/blogs/82a77318f08b3b76f1e0ab4d57937ab8.jpg.jpg)
Для того чтобы акцентировать внимание детей на увиденном, стимулировать их наблюдательность в ходе пополнения собственного опыта наблюдений в музыкальном уголке находится альбом с фотографиями, отражающими творческую деятельность детей: фрагменты праздников, музыкальных занятий, сюжетно-ролевых игр, игру на музыкальных инструментах. Перечисленные мною формы и методы музыкальной деятельности детей взаимно дополняют друг друга, способствуя разнообразию впечатлений дошкольников и развитию их музыкальных способностей, вкуса, потребности в музыке.
![Смотреть фотографию №20 Фото №20 Так чтение сказки А](https://www.maam.ru/upload/blogs/3451b0006d2cbc84071eb52ae442e379.jpg.jpg)