Янина Солодихина
Опыт работы дошкольного отделения. День открытых дверей для родителей будущих воспитанников
▼ Скачать + Заказать документы
ГБОУ Школа №1373
Группы, реализующие образовательную программу дошкольного образования
День открытых дверей для родителей будущих воспитанников
Задачи:
- реализация требований ФГОС ДО
- создание условий для организации просветительской работы
- формирование благоприятной атмосфера взаимопонимания, доверия между педагогами и родителями
- вовлечение родителей в творческую совместную с детьми деятельность
- формирование представлений родителей об особенностях организации работы дошкольного отделения.
Темочки:
- Опыт работы, практика
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Экспериментирование. Консультации для родителей
- Темочки
Текст к презентации
1). Добрый день, уважаемые родители! Мы рады Вас приветствовать. Сегодня мы представляем вашему вниманию подразделение дошкольного образования ГБОУ Школа №….
2). Подразделение дошкольного образования было создано в 2014 году после реорганизации учреждений путем присоединения четырех детских садов №№№ № к школе.
3). В нашем подразделении созданы все условия для полноценного развития и воспитания детей дошкольного возраста : уютные групповые помещения, музыкальный, спортивный, тренажерный залы, площадки для прогулок, спортивные площадки для проведения физкультурных занятий на улице в теплое время года, также в достаточном количестве имеются игрушки и игровое оборудование.
4). В Подразделении ДО функционируют группы для детей раннего и дошкольного возраста. У нас есть группы общеразвивающей направленности, а также группы комбинированной направленности, которые посещают дети с ограниченными возможностями здоровья.
Таким детям оказывается квалифицированная коррекционная помощь специалистов: логопеда, дефектолога, психолога, которые работают в тесном взаимодействии с воспитателями группы и другими специалистами нашего подразделения.
5). Все воспитатели имеют педагогическое образование, регулярно повышают свой профессиональный уровень, проходя обучение на базе педагогических институтов. Средний возраст педагогического состава – до 40 лет. Фотографии наших педагогов вы можете увидеть на сайте школы.
6). В своей деятельности Подразделение реализует образовательную программу «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы. Для детей с ограниченными возможностями здоровья разработаны специальные Адаптированные образовательные программы, учитывающие особенности психофизического и речевого развития детей.
7). Работа с детьми также строится в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ДО. Образовательные задачи решаются в разных видах детской деятельности: игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, трудовой, двигательной. Обычные занятия строятся в форме совместной партнерской деятельности взрослого и ребенка. Такой подход развивает в детях любознательность, инициативность, самостоятельность, формирует умение общаться со сверстниками. В работе с детьми воспитатели используют различные современные технологии, в том числе и метод проектной и исследовательской деятельности.
8). В нашем подразделении особое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья детей. Совместно с медицинскими работниками была разработана комплексная система оздоровительных мероприятий, в основе этой которой лежат естественные природные факторы: солнце, воздух и вода. Эта система включает в себя несколько блоков:
9). воздушное закаливание (ежедневные прогулки на свежем воздухе, облегченная одежда детей в помещении, дневной сон с доступом свежего воздуха, воздушное закаливание в сочетании с физическими упражнениями, ходьба босиком);
10). водное закаливание (соблюдение питьевого режима в течение дня, водные ножные ванны, мытье рук до локтей, игры с водой на улице в теплое время года);
11). организация двигательного режима (во всех группах ежедневно проводится утренняя зарядка, гимнастика пробуждения после дневного сна, физкультурные занятия, подвижные и спортивные игры на прогулке) и многое другое);
12). в режимных моментах и на занятиях мы используем специальные оздоровительные приемы, которые сегодня принято называть «здоровьесберегающими технологиями» (пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, артикуляционная, гимнастика для глаз, самомассаж).
13). Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет в подразделении функционируют группы кратковременного пребывания (ГКП). Группа работает 5 раз в неделю по 4 часа (8.00 до 12.00). Основная задача группы – адаптация малышей к условиям детского сада. В режим дня группы входят игровая и образовательная деятельность, прогулка. Особое внимание уделяется развитию речи и коммуникативных навыков малышей.
14). На базе подразделения организованы дополнительные образовательные услуги по различным направленностям: физкультурно-спортивной, художественной, социально-педагогической.
15). Задачи укрепления здоровья и физического развития детей реализуются в работе спортивной секции «Футбол для дошкольников».
Занятия футболом способствуют развитию силы воли, формированию чувства коллективизма, умения ориентироваться в окружающей обстановке, побуждают детей к проявлению самостоятельности и инициативы.
Освоить разные виды движений, укрепить костно-мышечный аппарат, стать ловким, быстрым, выносливым помогают занятия в секции общей физической подготовки «Здоровый ребенок».
16). Подготовка к школе – одна из задач современного дошкольного образования. От того, насколько полно и корректно проходит подготовка к школе, зависит не только успешность обучения будущих первоклассников, но и их эмоциональное отношение к школе, душевное и физическое здоровье. В подразделении дошкольного образования работают группы адаптации детей к школьному обучению: «Умка», «Знай-ка», «Читай-ка», «Азбука интеллекта».
Для самых маленьких детей организован кружок раннего развития «Детские ладошки». Здесь наши малыши развивают мелкую моторику, учатся общаться и дружить.
17). Каждый ребёнок от природы наделён огромным творческим потенциалом! Важная задача любого родителя - разглядеть способности своего ребенка и помочь им раскрыться максимально полно и ярко.
И в этом нашим детям помогают театральные кружки «Теремок сказок», «Первые шаги», «Театральные ступеньки». Занятия в них способствуют освоению общей культуры, развитию коммуникативного навыка, эмоциональной сферы, помогают детям приобрести уверенность в своих силах, учат быть добрыми и отзывчивыми.
Развивать творческие способности и мелкую моторику одновременно поможет кружок лепки из соленого теста «Умелые ручки». Работа с тестом развивает ручные умения, воображение, самостоятельность, творческое мышление, доставляет детям удовольствие и радость.
Освоить новые техники и работу с другими интересными материалами помогают кружки «Самоделкин», «Веселые краски», «Творческая мастерская».
Научиться выражать эмоции посредством пластики, владеть своим телом, знать его возможности, укрепить костно-мышечный аппарат поможет нашим воспитанникам хореографический кружок «Непоседы». Занятия проходят в игровой форме, особое внимание уделяется партерной гимнастике.
Ну, а раскрыть музыкальные способности ребенка, научиться играть на детских музыкальных инструментах, выполнять танцевальные движения в соответствии с характером музыки помогут занятия кружка «Домисолька».
18). Важным направлением работы подразделения является работа педагогического коллектива с семьями воспитанников. Взаимодействие строится на принципах взаимного уважения, вовлечения родителей в жизнь подразделения дошкольного образования. С целью повышения педагогической компетенции родителей систематически проводятся консультации, родительские собрания, досуги, праздники, совместные творческие конкурсы, активными участниками которых становятся многие родители.
19). Педагоги подразделения тесно сотрудничают с учителями начальной школы. Для наших дошколят ежегодно организуются экскурсии в здание школы, ребята знакомятся со школьной обстановкой, учителями, наблюдают за работой первоклассников на уроке. В прошлом учебном году в первый класс нашей школы поступило - 53 дошкольника, в этом учебном году подало заявления в первый класс – уже 87 дошколят.
20). Уважаемые родители, в заключении мы хотим сказать, что будем рады видеть Вас и ваших детей в нашем подразделении дошкольного образования!
