Приложение МААМ

Светлана Олейникова. Блог

Автор блога: Светлана Олейникова
Публикаций в блоге: 9
Рейтинг: 11. Голосов: 11
Использование подвижных игр в коррекционной работе по оптимизации двигательной активности детей с нарушением зрения
Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют высокие требования к человеку и его здоровью. Поэтому как следствие должно формироваться активное отношение к сохранению и укреплению...
Опубликовано: 15 октября 2020 в 12:04


Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей с нарушениями зрения «В зимнем лесу»
Цель: формирование познавательной активности и творческого воображения у детей. Воспитывать любовь к природе, культуру общения, взаимопомощь. Программные задачи: 1. Образовательные: • Поддерживать интерес к явлениям живой и неживой природы. • Расширять представления о зиме; • Закреплять знания...
Опубликовано: 15 октября 2020 в 11:47


Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями на дистанционном обучении в период пандемии
Уважаемые родители! Тема недели: «Сельскохозяйственный труд. Профессии людей села». Учитель-дефектолог Олейникова Светлана Борисовна подготовила для вас рекомендации для знакомства с данной темой. Дома с детьми вы можете: Задание 1. 1. Побеседовать с ребенком о сельскохозяйственных...
Опубликовано: 15 октября 2020 в 11:29


Картотека дидактических игр для развития сенсорных эталонов детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Тема «Наш любимый детский сад» Дидактическая игра «Какого цвета предметы в нашей группе» Цель: учить детей называть цвет с указанием признака. Дидактическая игра «Чудесный мешочек». Цель: учить выбирать фигуры на ощупь по зрительно воспринимаемому образу. Дидактическая игра «Опиши по памяти»....
Опубликовано: 15 октября 2020 в 11:05


Алгоритм реализации темы по самообразованию на 2019–2020 уч. г: Использование сохранных анализаторов в коррекционной работе
Задачи: 1. Теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы по данной теме. 2. Обобщение передового педагогического опыта, направленного на формирование сенсорного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения в регионе и сети интернет. 3. Подобрать наиболее...
Опубликовано: 14 октября 2020 в 07:28


Страницы:           Ещё ˃          
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД