 | оксана кузнецова. Блог
|
|
«Бабочки Цель: Знакомство с бабочками, систематизировать и обобщить представления о бабочках ( особенности внешнего строения, места обитания, способы передвижения, питание) ; активизировать память и внимание детей; развитие связной речи и логического мышления. Задачи : познакомить с...
Опубликовано: 3 мая 2018 в 16:44  |
|
ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА. Цель. Дать понятие живой и неживой природы. Задача: научить детей отличать живые объекты природы от неживых. Материал: видеоматериал с изображением попугайчика, картинки с изображениями объектов живой и неживой природы, игрушечная лошадка. Ход занятия Дети посмотрите...
Опубликовано: 25 декабря 2017 в 14:41 |
|
Цель: расширение знаний детей о зимних явлениях природы. Задачи: содействовать закреплению знаний детей об изменениях, которые происходят в неживой и живой природе в зимний период. Материал и оборудование: картины природы зимой, костюм зимы, картинки с признаками зимы, кусочки льда. Ключевые...
Опубликовано: 26 ноября 2014 в 08:28 |
 Опубликовано: 10 июня 2014 в 14:26 |
 Опубликовано: 21 марта 2014 в 18:33 |
Популярное из нового
Воспитание дошкольников требует гендерного подхода, но не все родители знают значение этого термина. |
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Особенности развития речи двойняшек»
20 мая 2024 в 23:35
Воспитание дошкольников посредствам трудовой деятельности
20 мая 2024 в 23:32
Мастер-класс по аппликации «Пчёлка» ко Всемирному Дню пчёл...
20 мая 2024 в 23:29
Сценарий казачьего праздника «Масленица на Дону» для детей...
20 мая 2024 в 23:25
Объёмная аппликация «Золотая рыбка»
20 мая 2024 в 23:23
МААМ в соцсетях
  |
