 | оксана зимина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Магазин. Конспекты занятий
|
Занятие по ознакомлению с окружающим ( неживая природа) Тема: "Магазин глиняных игрушек" Программное содержание: 1. познакомить детей со свойствами глины( мягкая, не пропускает воду, хрупкая) 2. учить детей отстаивать свою точку зрения, прислушиваться к мнению... |
|
Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе друг за другом ( солдатики) на носках ( танцоры, широким шагом ( медвежата, как лошадки, беге ( самолетики. Учить детей ползать по гимнастической скамейке. Совершенствовать умение прыгать на двух ногах с... |
|
Конспект интегрированной НОД по развитию речи в средней группе на тему "Путешествие в магазин игрушек" Интеграция образовательных областей: Социализация; Коммуникация; Физическая культура, Музыка Цели: • Развивающие: развитие связной речи, творческого восприятия и... |
Магазин. Конспекты занятий
|
Конспект НОД с интеграцией образовательных областей «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка» Тема «Магазин игрушек» ( подготовительная группа) Цель: Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, используя разные виды... |
|
Образовательная область: коммуникация. Программное содержание: учить детей составлять с помощью карточек-символов описательный рассказ об игрушке, отвечать на вопросы. Задачи: - закрепить умение обследовать предмет от восприятия его в целом к выделению... |
|
Тема: В обувном магазине. Какая бывает обувь. Цели: учить различать по внешнему виду обувь, отвечать на вопросы; развивать внимание, речь, общую моторику, слуховое, зрительное восприятие, активизировать словарь по теме «Обувь»; воспитывать желание помочь тем, кто в... |
|
Непосредственно образовательная деятельность для детей 6-7 лет по творчеству С. В. Михалкова «Как старик корову продавал» ( «Социализация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы») Подготовила: Воспитатель Краснова О. Н. Задачи:... |
|
Тема: В обувном магазине. ( Оттиск( отпечаток) пробкой) Программное содержание: формировать умение детей различать цвета; развивать внимание, общую моторику, зрительное восприятие; воспитывать желание помочь тем, кто в этом нуждается. Продолжать формировать умение... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование целост¬ной картины мира, «Коммуникация», «Социализация». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследо¬вательская. Цель: Закрепление и расширение знаний об одежде. Задачи:... |
|
Конспект НОД на тему: "Классификация предметов «Сладости магазина»" МБДОУ № 51 г. Набережные Челны Возрастная группа:средняя Задачи:Учить дифференцировать предметы по их функции и назначению :продукты, одежда, транспорт, посуда, мебель показать различия между... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект для детей 2 младшей группы «Этикет с малых лет»
19 января 2025 в 02:50
Перспективный план работы наставника
19 января 2025 в 02:35
Совместная квест-игра детей и родителей в младшей группе «В...
19 января 2025 в 02:20
«Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного...
19 января 2025 в 02:07
Новогодний утренник ’’ Лиса и Снеговик в гостях у малышей ’’
19 января 2025 в 01:31
МААМ в соцсетях
   |
