Валентина Петрова
Проект оформления участка детского сада в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Проект оформления участка детского сада в младшей группе.
Выполнила : Петрова В. Г.
2019г
В связи с введением ФГОС ДОУ в организации учебного процесса уделяется огромное значение предметно пространственной среде.
Развивающая предметно пространственная среда –часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком, материалами,оборудованием и инвентарём, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья.
Публикация «Проект оформления участка детского сада в младшей группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Цель проекта : создать безопасные интересные постройки, привлечь внимание родителей к оказанию посильной помощи при оборудовании территории участка детского сада.
Задачи: создать условия для удовлетворения двигательной активности детей во время прогулок на участке.
-привести в соответствие предметно пространственную среду на территории участка детского сада
- активизировать родителей на участие и оказание помощи в оборудовании участка
Вид проекта – творческий
Участники проекта
- администрация ДОУ
-Родительский комитет
-Воспитатели
-родители
Лето- удивительная пора! Сколько радости приносят детям игры с песком, с водой, сюжетно ролевые игры.
Работа в ДОУ в летний период должна быть организована так чтобы дети провели его с радостью и удовольствием.
Летом в режиме дня предусматривается максимальное пребывание детей на открытом воздухе, что позволяет в большей степени, решать задачи экологического воспитания. Правильно организованная детская образовательная деятельность способствует развитию познавательной активности.
Участники воспитатели, дети группы, родители, администрация ДОУ
Срок реализации Краткосрочный.
Стадия проекта – реализован.
Ход реализации проекта:
1 организовать собрание родительского комитета
2 встреча и обсуждение поделок и построек на участке с администрацией ДОУ
3 помощь родителей по оформлению участка предметно пространственной средой своими руками из бросового материала.
Результат : оборудованный своими руками участок детского сада. Современная предметно пространственная развивающая среда на участке ДОУ
Продукт проектной деятельности
- песочница, площадка,
Площадку выложили полипропиленовой плиткой
На песочницу сшили новую накидку.
Покрасили оборудование на участке, веранду украсили бабочками и шариками. Для сюжетно ролевых игр сделали различные атрибуты
- рули
- шапки
-рупоры
-бинокли
-фотоаппараты
-рации,телефоны
Для магазина сделаны весы, пополнился ассортимент товаров
Для игр семья была сделана мебель, чайный сервиз.
Сделаны коляски для кукол из коробок и пластиковых бутылок.
Машины из коробок.
Сделаны счеты из пластиковых труб. На нашем участке для детей есть много разнообразных сюжетно ролевых игр- магазин,семья, можно покататься на машинах, автобусе, поплавать на корабле.
Также есть физкультурный уголок, уголок творчества, книжный уголок, уголок для игр с песком и водой.
Сделаны были атрибуты для магазина, товары для магазина, мебель для дома, атрибуты для корабля,автобуса, атрибуты для больницы.
Анализ о проделанной работе:
Результаты проекта :
Все мероприятия запланированы в реализации данного проекта направлены на достижения цели- сохранить и укрепить физическое и психологическое здоровье детей с учётом индивидуальных особенностей полностью удовлетворить потребности растущего организма в отдыхе. Развивать творческие способности детей в разнообразных видах деятельности (рисовании,лепке).
Вывод: дети с удовольствием занимаются продуктивной деятельностью. Все занятия у детей представлений об окружающем мире.
