Получи документы

ОД «Здоровые зубы — каждому любы» для детей старшего дошкольного возраста

Марина Ермилова
ОД «Здоровые зубы — каждому любы» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать

ОД “Здоровые зубы - каждому любы”

для детей старшего дошкольного возраста

Подготовила и провела:

Марина Геннадьевна Ермилова,

воспитатель,

высшая квалификационная

категория.

Цель: расширять представления детей о профессиях.

Задачи:

расширять представления детей о профессиях;

обогащать знания о деятельности узкого специалиста и медицинского персонала;

формировать умения развивать сюжет игры;

развивать коммуникативные навыки дошкольников, умение согласовывать

роли, подготавливать атрибуты для иргы;

Публикация «ОД „Здоровые зубы — каждому любы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

воспитывать дружеские взаимоотношения между воспитанниками.

Предпологаемые методы работы

Напоминание, уточнение, создание игровой ситуации.

Демонстрационные материалы

Презентация “Здоровые зубы – каждому любы”, мультфильм “Птичка Тари”, несколько подносов с полезными и вредными продуктами; памятка “Правила чистки зубов”, карточка с текстом стихотворения Ю. Тувима “Хозяйка однажды с базара пришла”.

Атрибуты для иргы стоматолога, компьютер, два белых халата, игрушечные очки.

Ход занятия

Введение в тему занятия

На экране появляется первый слайд презентации

Воспитатель

Кто изображен на картинке. Ответы детей

(Воспитатель предлагает воспитанникам рассказать о профессии стоматолог).

Кто такой стоматолог и где он работает.

Что необходимо ему для работы.

Для чего нужна эта профессия людям.

Что делать, чтобы зубы были здоровые.

Воспитатель

Ребята, кто знает, что такое кариес. Скажите, что является основными причинами его возникновения. Ответы детей

Второй слайд

Воспитатель (уточняет ответы детей)

В течение дня на поверхности эмали образуется налет, состоящий из остатков пищи, частичек слюны. Особую опасность для эмали ваших незрелых зубов представляет молочная кислота, которая образуется из сахаров под воздействием микробов, населяющих ротовую полость.

Вопрос

Что делать чтобы защитить наши зубы от микробов? Ответы детей

Третий слайд “Меры профилактики”

Воспитатель (уточняет ответы детей)

1. правильный уход за зубами;

2. обязательный профилактический осмотр у врача - стоматолога 2 раза в год или согласно индивидуальному графику, составленному врачом;

3. ежедневная чистка зубов утром и вечером (строго после приема пищи);

4. после каждого приема пищи необходимо полоскать полость рта теплой кипяченой водой.

Воспитатель

Чем и как чистить зубы. Ответы детей

Четвертый слайд “Правила чистки зубов”

Воспитатель (уточняет ответы детей)

Для чистки полости рта и зубов, необходимо применять детские зубные щетки с мягкой щетиной и пасты с маркировкой соответственно возрасту.

Основные правила чистки зубов:

1. перед чисткой зубов необходимо вымыть щетку и руки с мылом;

2. смочить щетку, и нанести на нее пасту (количество пасты равно размеру горошины);

3. прополоскать рот водой.

Следующий слайд презентации “Виды движений во время чистки зубов”[/i]

Воспитатель

Посмотрите, на картинке стрелочками показано направление, совершаемые зубной щеткой при чистке зубов.

(Несколько детей рассказывают, как правильно чистить зубы).

Воспитатель (уточняет ответы детей)

1. Все движения необходимо совершать с открытым ртом;

2. виды движений, совершаемые зубной щеткой при чистке зубов, должны иметь направленность от десны к краю зуба (верхние: сверху - вниз, нижние: снизу - вверх);

3. жевательную поверхность боковых зубов очищать движением от боковых зубов к передним;

4. заканчивать процедуру следует массажем зубов и десен круговыми движениями зубной щетки, зубы при этом должны быть сомкнуты.

Физкультминутка, выполняется соответственно тексту стихотворения польского поэта Юлиана Тувима “Хозяйка однажды с базара пришла”

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку,

Капусту,

Морковку,

Горох,

Петрушку и свеклу.

Ох.

Вот овощи спор завели на столе -

Кто лучше, вкусней и нужней на земле:

Картошка?

Капуста?

Морковка?

Горох?

Петрушка иль свекла?

Ох.

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала:

Картошку,

Капусту,

Морковку,

Горох,

Петрушку и свеклу.

Ох.

Накрытые крышкою, в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке:

Картошка,

Капуста,

Морковка,

Горох,

Петрушка и свекла.

Ох.

И суп овощной оказался неплох! (Дети присаживаются на стульчики и рассматривают представленные на тарелке “Полезные и вредные продукты питания”

Называют полезные продукты питания, говорят в чем их польза, затем неполезные для зубов продукты.

Сюжетно-ролевая игра “Мама с дочкой на приеме у врача - стоматолога”

Ход игры

Воспитатель:

– “Сегодня в нашем саду работает лечебный кабинет врача.

– Как называется врач, который лечит зубы? (Используется прием напоминание)

– Какой сюжет игры мы выберем? (Ответы детей)

– Мама, пришла с дочкой на прием к врачу - стоматологу. (Используется прием уточнения)

– Посоветуйтесь друг с другом, и определите, какие роли нам необходимы для игры? (Распределение ролей).

– Кто врач - стоматолог? Кто будет медсестрой? Кто будет играть роль - мамы? Кто будет играть роль - дочки? (Оборудуется игровое пространство, готовятся атрибуты).

– Кабинет врача - стоматолога открывается”.

Врач ведет диалог с мамой, использует ролевые действия:

спрашивает у мамы, что случилось;

осматривает дочку;

назначает лечение;

выписывает рецепт и просит показаться врачу через некоторое время.

Врач проводит консультацию об уходе за зубами:

подборает правильное питание;

дает указания медбрату (сделать ренген).

Для поддержания интереса у детей к игре:

заканчивает осмотр пациентки;

проводит профилактическую беседу с оставшимися пациентами.

Рефлексия

По окончанию занятия подводится краткий итог и обращает внимание:

оценивает инициативу детей;

на использование в речи вежливых слов;

на взаимоотношения детей;

на использовании предметов-заместителей;

положительно оценивает желание детей договариваться, уступать друг другу, разрешать конфликты.

Публикации по теме:

Проект «Здоровые зубы — здоровью любы» ТЕМА:Здоровые зубы-здоровью любы. ПЛАН 1. Советы родителям: «Берегите зубы». 2. Мама-первый стоматолог. 3. Памятка «Правила борьбы с кариесом».

Фотоотчет о беседе «Наши здоровые зубы» в старшей группеФотоотчет о беседе «Наши здоровые зубы» в старшей группе Цель: показать значение здоровых зубов для всего организма; расширить знания детей о самих себе. Задачи: закрепить правила культурного.

Геокешинг для детей старшего дошкольного возраста «Здоровые зубки — это не шутки» Дата проведения: 10 июля 2020 год Возраст: старшая группа Участники: дети старшей группы № 2, воспитатель, зайка Заболейкин, доктор Неболейкин,.

Конспект занятия «Здоровые зубы»Конспект занятия «Здоровые зубы» Конспект занятия на тему: «Здоровые зубы» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Научить детей правильно ухаживать за зубами (полоскать рот, пользоваться.

Конспект занятия по познавательному развитию с элементами тренинга «Здоровые зубки» с детьми старшего дошкольного возрастаКонспект занятия по познавательному развитию с элементами тренинга «Здоровые зубки» с детьми старшего дошкольного возраста Цель: создание условия для формирования у детей представления о правильном питании и его важности в сохранении здоровья зубов и всего организма.

Лэпбук «Здоровые зубы — залог здоровья»Лэпбук «Здоровые зубы — залог здоровья» Лепбук " ЗДОРОВЫЕ ЗУБЫ- ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ"Цель:убедить детей в необходимости беречь зубы. Задачи:углубить знания воспитанников о строении зуба.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Здоровые зубы»Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Здоровые зубы» Зубы вырастают два раза в жизни, и если не заботиться о них должным образом, можно потерять значительную их часть, не достигнув преклонного.

Познавательная беседа на тему «Здоровые и чистые зубы». Приуроченное ко Дню здоровьяПознавательная беседа на тему «Здоровые и чистые зубы». Приуроченное ко Дню здоровья Интеграция образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие". Цель: формировать у детей привычку к здоровому образу.

Проект «Крепкие зубы — здоровью любы»Проект «Крепкие зубы — здоровью любы» Вид проекта: краткосрочный Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников,воспитатели. Актуальность: Здоровье детей зависит.

Стенгазета «Здоровые зубы каждому любы»Стенгазета «Здоровые зубы каждому любы» Представляю вашему вниманию стенгазету «Здоровые зубы каждому любы». Наша стенгазета стала итогом работы с детьми подготовительной группы.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
ОД «Здоровые зубы — каждому любы» для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 12 февраля 2023 в 11:40
+6Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «ОД «Здоровые зубы — каждому любы» для детей старшего дошкольного возраста» (включая файлы) размещена пользователем Марина Ермилова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД