ОД по математике «Испытания капитана Врунгеля» (старшая группа)

Любовь Захарова
ОД по математике «Испытания капитана Врунгеля» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

ОД по математике «Испытания капитана Врунгеля» (старшая группа)

Цель: Развитие творческого воображения, умения анализировать, сравнивать обобщать.

Материалы и оборудование : логические таблицы, «Вьетнамская игра», блоки Дьенеша, варианты ребусов, мультимедийный экран, ноутбук.

Ход деятельности.

Воспитатель: Ребята, капитан Врунгель набирает команду матросов для кругосветного путешествия. Вы хотите в кругосветное путешествие?

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Корабли. Конспекты занятий
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

Тогда нам необходимо пройти испытания. Путешественников на их пути могут поджидать всякие неожиданности и трудности. Вы готовы пройти испытания?

1. Игра «Восстанови код».

Показываю детям таблицу с логической задачей на поиск недостающей фигуры. (Сравниваем, анализируем цвет и форму фигур, заполняем таблицу. Далее дети заполняют аналогичные таблицы самостоятельно. Проверяют правильность решения друг у друга).

Воспитатель: - Ребята, как вы считаете, должны ли матросы разбираться в морской флоре и фауне?

- Я уверена, что вы знаете много представителей морских животных и рыб и сумеете выложить их из элементов «Вьетнамской игры».

2. Игра «Морские животные и рыбы».

(Предлагаю наборы игры, дети выкладывают фигуры по образцу или по собственному замыслу).

Воспитатель: - Какие вы молодцы. Справились с испытанием. А ещё, матросы капитана Врунгеля должны быть сильными, ловкими и умелыми.

Динамическая пауза «Это тоже я могу!».

- Кто, скажите, может, дети повторить движенья эти?

- Руки вверх я подниму. – Это тоже я могу!

- Вправо – влево разведу. – Это тоже я могу!

- И, как птица, полечу. – Это тоже я могу!

- А потом присяду, встану, и нисколько не устану. – Это тоже я могу!

- Я попрыгаю немного. – Это тоже я могу!

- И пешком пойду в дорогу. – Это тоже я могу!

- Если надо побегу. – Всё на свете я могу!

Воспитатель: - Капитан сообщает, что на яхте очень важно правильно разложить запасы провианта, чтобы не было крена. С этим заданием мы справимся?

3. Игра «Разложи продукты».

(Предлагаю игру с тремя обручами, внутри красного обруча – все красные фигуры, внутри синего – все маленькие треугольники, внутри зелёного – все круги).

Воспитатель: - Капитан Врунгель считает, что его матросы должны быть сообразительными. Он предлагает нам разгадать ребусы. (Предлагаю ребусы на экране).

4. «Разгадай ребус».

Воспитатель: - Вы прошли все испытания и достойны стать матросами яхты «Победа».