Приложение МААМ

Людмила Бах. Блог

Автор блога: Людмила Бах
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач

Знакомство родителей с методами и приемами ТРИЗ. Консультация «Творчество во всем!»
Программное содержание: • Познакомить родителей с методами и приемами ТРИЗ; • повысить компетентность родителей в сфере инновационных технологий; • познакомить родителей с методикой проведения дидактических игр; • воспитывать желание помогать своему ребенку, умение...
Дидактическая игра по ТРИЗ «Настоящее, прошедшее, будущее»
Цель игры:1. Знакомство с временными понятиями :"настоящее", "прошедшее", "будущее". 2 Развитие у детей воображения, логического мышления. Ход игры: Воспитатель...
«Дети нашли ежа». Конспект НОД по развитию речи для детей старшей группы с ОНР с использованием технологий ТРИЗ
Цель: учить определять линию развития объектов, формировать представление об однонаправленности времени, закреплять последовательное называние действий героя по линии развития сюжета; -продолжать отрабатывать навыки использования приемов типового фантазирования; -...

ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач

Консультация для родителей «Развивающие игры ТРИЗ»
Дорогие родители! Мы с ребятами нашей группы осваиваем инновационные проектно-поисковые технологии ТРИЗ – теории решения изобретательских задач. Предлагаем практический материал по использованию данной технологии в играх с детьми дома. В конце 50 гг. появилась...
Влияние технологии ТРИЗ на формирование лексической грамотности
Влияние технологии ТРИЗ на овладение лексической грамотности У ребёнка запас слов обыкновенно не мал, но быстро отыскать в памяти слов Требуемую форму и составляет дар его речи К. Д. Ушинский Мир, в который приходит ребёнок, разнообразен и богат. Чтобы жить в нем,...
Формирование элементарных экономических знаний у детей 5–7 лет с использованием ТРИЗ
Современное общество предъявляет к человеку всё более высокие требования. В условиях роста социальной конкуренции человеку необходимо уметь творчески применять те знания и навыки, которыми он обладает; уметь преобразовать деятельность таким образом, чтобы сделать её...
Конспект открытого занятия «Детский сад будущего» с использованием ТРИЗ
Конспект открытого занятия « ДЕТСКИЙ САД БУДУЩЕГО» с использованием ТРИЗ. ЦЕЛИ: 1. Положительные и отрицательные эмоции. 2. Учить понимать настроение других людей. Расширение знаний о человеческих чувствах. 3. Выделение существенных признаков отличия живого от...
Программа по ТРИЗ для обучения детей 5–7 лет в речевых группах (часть вторая)
часть 1 Программа по ТРИЗ для обучения детей 5-7 лет в речевых группах ЧАСТЬ ВТОРАЯ • ЯНВАРЬ ТЕМА: Зима. Умение слушать сказки, рассказы, стихи на зимнюю тематику. Следить за развитием действий. Учить наблюдать явления природы, устанавливать простейшие связи...
Программа по ТРИЗ для обучения детей 5–7 лет в речевых группах (часть первая)
часть 2 Программа по ТРИЗ для обучения детей 5-7 лет в речевых группах ( в двух частях. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Обучение детей способом мышления на основе использования элементов ТРИЗ предусматривает как фронтальные, так и индивидуальные формы работы...
НОД по развитию творческих способностей во 2 младшей группе «Какие краски у весны» с использованием ТРИЗ
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми 2 младшей группы по развитию творческих способностей на тему: «Какие краски у весны» с использованием...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД