Мария Воропаева
Новогодняя игра-сортёр «Наряди снеговика» для детей 2–3 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Сортер – универсальная игрушка для раннего развития детей. Она активизирует мышление, внимание, память. Способствует развитию мелкой моторики, повышению работоспособности ребенка. Играя в сортер ребенок получает массу знаний о форме, цвете, логическом расположении, учится сравнивать, устанавливать сходство и различие предметов. Повышает мотивацию к самостоятельной и экспериментальной деятельности ребенка.
Темочки:
- Игры для детей
- Младшая группа
- Новый Год в детском саду
- Снеговик
- Снеговик. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Научить детей раннего возраста различать цвета – одна из важных образовательных задач. Решить эту задачу может помочь игра из бросового материала, сделать которую не трудно своими руками. Игра предназначена для индивидуальной работы, совместной деятельности и самостоятельной деятельности ребёнка. Игра – сортер является увлекательным и полезным занятием для ребёнка. Эта игра одинакова интересна и полезна для детей разных возрастов
ЗАДАЧИ:
учить с детьми времена года (зима)
-рассказать детям о зиме, через знакомство со снеговиком.
-дать детям предстaвление о снеговике.
развивает мелкую моторику, координацию движений, ловкость, которые влияют на мыслительные способности, логическое мышление и речевой аппарат
развивает усидчивость и внимательность, старательность, заставляет сосредоточиться;
Эта игра одинакова интересна и полезна для детей разных возрастов данная игра была сделана своими руками
Очень интересная увлекательная новогодняя игра -сортер –
«Наряди снеговика»
Материалы: крышки из под пластиковых бутылок, основные цвета (красный, синий жёлтый) горлышки из под пластиковых бутылок, коробки из под конфет, любая картинка на ваш выбор.
Ход игры-сортёр «Укрась снеговика»
Воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки с изображением зимы, что на них изображено
Ответ детей : снег, елка, снеговик. Если дети затрудняются ответить, воспитатель помогает.
Воспитатель :Ребята зима в самом разгаре, время когда идёт снег, когда можно кататься на санках, ледянках, игра в снежки, постройка замков и крепостей. А самое распространенное и увлекательное занятие — коллективная лепка снеговиков и разных снежных фигур. Но не в любую погоду можно заняться лепкой из снега, а только тогда, когда снег очень хорошо лепится, потому что из рыхлого снега невозможно слепить даже простой снежный комочек. А когда выпадет достаточно снега, можно и снеговика слепить. Это я тоже люблю. Этой зимой снеговика мы лепили всей семьёй. Сначала один снежный ком, большой, круглый, он был мне по плечо. Потом второй - чуть-чуть поменьше размером. И самый маленький, голова.
Воспитатель: ребята,а вы с родителями лепили снеговика, какой он. Посмотрите какой он белый, что у него есть.? Нос в виде морковки, на голове или шапка, шарф, варежки.
Набор из шапки, шарфа и перчаток превращает пару обычных снежных шаров в снеговика-модника
Этот зимний персонаж — большой модник. Обратите внимание: даже глаза, нос и пуговицы у него подобраны под цвет наряда. Собственно, такая лаконичная цветовая гамма и создает образ: красное на белом, ярко и позитивно.
Воспитатель: молодцы ребята, если дети затрудняются ответить, воспитатель помогает словесно и на изображении картинки показывает и рассказывает о снеговике. Снеговика делают из снега, дети обожают лепить снеговиков и снежных баб.
Воспитатель: Ребята снеговика можно украсить чем угодно! Например: шишками, ветками,Можно украсить снеговика блестками, бусинами. Поэтому каждый снеговик уникален и неповторим. Он радует глаз и создает атмосферу зимнего сказочного настроения.
Воспиттель: ребята давайте немного отдохнём и поиграем свами в пальчиковую игру «Снеговик»
Мы слепили снежный ком (лепим двумя руками комок)
Шляпу сделали на нём, (соединяем руки в кольцо и кладём на голову)
Нос приделали и вмиг (приставляем кулачки к носу)
Получился Снеговик! (обрисовываем двумя руками фигуру снеговика)
Воспитатель: ребята давайте наконец-то украшать наших снеговиков. Посмотрите какие они красивые,но что-то всё равно не хватает, они какие –то грустные.
Ребята ну-ка посмотрите что у меня есть. Это же самые настоящие пробки, да еще они и разноцветные. Ну-ка давайте назовём цвета.
Дети называют крышки по цветам. Если кто затрудняется ответить,воспитатель помогает (красный цвет, желтый цвет, синий цвет и зелёный цвет,все крышки разного цвета. Теперь нам нужно с вами ребята попробовать закрутить крышечку желтого цвета, это будет у нас пуговка у снеговика, а если попробовать закрутить синюю, это крышка будет в места ведра. Давайте нарядим теперь другого снеговика?Крышки каких цветов остались. Ребята,какого цвета будет пуговица у второго снеговика
Если дети затрудняются ответить,воспитатель помогает, осталась крышка красного цвета, мы украсим пуговку у снеговика, а зелёная будет за место ведра. Ребята посмотрите, игра получилась интересной и увлекательной А в конце нашей игры мы узнали очень многое,про зимние забавы, что можно слепить и снега снеговиков и играть с ними не только на улице, но и в интересную игру за столом всем вместе.
Ну чудо-снеговики! Снеговики получились самыми яркими, самыми красивыми. Дети получили массу положительных эмоций.
Мария Воропаева | Все публикации
