Алла Головкова
Обучение детей основам пожарной безопасности на примере проведенной квест-игры «Наша безопасность»
Цель: обучение детей правилам пожарной безопасности, заложение поведенческих норм, необходимых для выживания в экстремальных ситуациях.
Задачи:
-ознакомить детей с основными причинами возникновения пожаров и основными требованиями правил пожарной безопасности;
-привить детям элементарных навыков обращения с огнём;
-обучить детей правильным действиям в случае возникновения пожара;
-формировать у дошкольников психологическую готовность к действиям экстремальных ситуациях;
-популяризовать профессию пожарного – спасателя.
Действующие лица: воспитатель, воспитанники
Длительность: 30 мин.
Из любой беды тебя спасатель выручит всегда.
Правила поведения каждый должен знать,
Чтобы не было несчастий, их ты должен соблюдать
Вот некоторые из них я сейчас назову и проверю, знаете ли их вы. Если я говорю правильно кричите: Да, неправильно: Нет!
1. Верно, не шути, дружок, с огнём, чтобы не жалеть потом.
Газ на кухне сам включай, взрослым ты не доверяй… (Нет).
2. Газ на кухне, телевизор и утюг включает только взрослый друг (Да).
3. Сунь пальчик или гвоздь в розетку… (Нет).
Верно, электричество опасно – это должен каждый знать.
4. Если, кто-нибудь чужой позовёт тебя с собой, ты с чужими не ходи. (Да).
Верно, а на помощь позови!
5. Когда выходите гулять, свет не надо выключать (Нет).
Молодцы: закрывая в доме дверь, всё ли выключили, проверь!
У меня волшебный чёрный ящик, в нём лежат опасные предметы. Отгадайте
загадки и узнайте, что лежит у меня в чёрном ящике. Скажите, чем они опасны.
1. То назад, то вперёд ходит-бродит пароход,
Остановишь – горе, продырявит море. (Утюг)
Воспитатель достаёт из ящика игрушку – утюг и спрашивает, чем он опасен. Он опасен тем, что об него можно обжечься, или начаться пожар, если его забудешь выключить.
2. Только я, только я на кухне главная.
Без меня, как ни трудитесь, без обеда насидитесь. (Плита). Это газ, а газ опасен, можно обжечься и т. д.
3. В брюхе жарко у меня, а в носике моём дыра.
Когда всё во мне кипит, из дырочки той пар валит. (Чайник). Можно обвариться кипятком и даже паром. А если чайник электрический, то он ещё может током ударить.
4. У меня лезвие – острое, железное, Обращайтесь осторожно, ведь порезаться мной можно. (Нож). Можно пораниться до крови.
5. Не смотри, что мала, могу сделать много зла.
Деревянная, тонкая невеличка, это маленькая … (Спичка). От неё может вспыхнуть пожар.
Дети с интересом слушали, активно отвечали на вопросы, сами задавали вопросы и рассказывали свои истории.
Далее воспитатель предложил девочкам и мальчикам сразиться в игре крестики-нолики, совершать ход в которой нужно огнетушителями красного и синего цветов. Дети с удовольствием приняли участие в состязании.
Воспитатель:
Мы благодарим за информацию, которую необходимо помнить всегда, где бы мы не находились, чтобы с нами не случилась беда.
