Образовательная деятельность по лепке во второй младшей группе «Пуговицы для кукольного платья»

Елена Платонова
Образовательная деятельность по лепке во второй младшей группе «Пуговицы для кукольного платья»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная деятельность во второй младшей группе.

Художественно – эстетическое развитие.

Лепка.

Тема: «Пуговицы для кукольного платья»

Задачи:

-учить детей раскатывать комок пластилина круговыми движениями ладоней;

-учить называть существенные детали и части предметов (рукава, воротник, пояс, пуговицы, юбка);

-развивать умение отделять маленькие комочки от большого куска пластилина, умение располагать комочки (пуговицы) на ограниченном пространстве;

Публикация «Образовательная деятельность по лепке во второй младшей группе „Пуговицы для кукольного платья“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Одеваем кукол. Куклы с одеждой
• Одежда, обувь, головные уборы
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пуговицы, пуговки
• Пуговицы. Поделки, аппликации, лепка, рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

-развивать умение сплющивать комочек между ладонями, прижимать сплющенный комочек в ограниченном пространстве;

-развивать умение различать и называть основные цвета;

-развивать мелкую моторику пальцев рук.

Материалы и оборудование: кукла, нарисованная кукла без платья, пластилин разных цветов, бумажные заготовки платьев.

Ход образовательной деятельности.

1. Введение в игровую ситуацию.

Воспитатель: Ребята, кто - то так стучит к нам в дверь, кто к нам в гости спешит? Что бы узнать, кто к нам спешит, нужно отгадать загадку! Готовы? Слушайте внимательно.

2. Мотивационная игра.

Я хорошая игрушка –

Каждой девочке подружка.

Я могу сидеть в коляске,

Закрывать умею глазки.

Дети: Это кукла.

Появляется кукла в красивом платье.

Воспитатель: Во что одета кукла? (в платье)

Что есть у платья? (дети рассматривают платье на кукле) (рукава, пояс, кофта, воротник, пуговицы)

3. Затруднение в игровой ситуации:

Воспитатель: Ребята, посмотрите у меня тоже есть кукла, но что у неё нет?

Дети: У куклы нет платья.

4. Поиск выхода из затруднительной ситуации

Воспитатель: Как же быть, как сделать платье для куклы?

Дети предлагают варианты: (сшить, нарисовать, слепить)

Воспитатель: Ребята у меня есть заготовки платьев из бумаги, но какой – то детали не хватает? Кто догадался, что не хватает?

Дети: Пуговиц

5. Физкультминутка

Физкультминутка «Платье»

Это платье для – девчонки

(Четыре ритмичных поворота вправо-влево, руки на поясе.)

Красные горошки. Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах.

А на платье два кармашка, «Рисуют» на животике два кармашка.

Спрячем в них ладошки. Прикладывают обе ладошки к животику.

6. Самостоятельное применение нового.

Воспитатель: Мы с вами можем сделать пуговицы? (

Да)

Как мы сделаем пуговицы? (Вылепим)

Какая форма у пуговиц? (Круглая)

Воспитатель: Кусочек пластилина положили на ладошку и другой ладошкой прикрыли. В ручках пластилин кружился, в шарик быстро превратился. Шарик мы ладошками сожмём, форму пуговки мы форме придаём. Пуговка готова она. Где будет крепиться она?

Дети показывают место на платье, где нужно прикрепить пуговицу.

Воспитатель: Приложили и прижали, ручки наши не устали.

Итог: Что сегодня с вами делали? (пуговицы)

Дети по очереди примеряют платье на куклу.