Конспект образовательной деятельности в режимных моментах «День Матери»

Зиля Уразгулова
Конспект образовательной деятельности в режимных моментах «День Матери»

Образовательная деятельность в режимных моментах

Дата: 22 – 28 ноября

Тема недели: «День матери»

Утро. Приём детей в группе. Визуальный осмотр.

Рассматривание иллюстраций «Моя семья»

- учить называть членов своей семьи, кто, кому, кем приходится.

Утренняя гимнастика. Формирование культурно-гигиенических навыков.

Утренний круг.

Беседа «День матери» - мамин праздник

Публикация «Конспект образовательной деятельности в режимных моментах „День Матери“» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День матери. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Режимные моменты в детском саду
• Темочки

- обогатить знания детей о празднике «День Матери»; кому посвящён этот праздник.

Беседа «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

- углублять знания детей о роли мамы и бабушки в их жизни.

Ситуативное общение:

- что нужно маме, чтобы быть здоровой, весёлой?

- одежду аккуратно уберу и маме этим помогу….

- хорошие манеры для хороших детей.

- развивать диалогическую форму речи, учить детей проявлять заботу о маме.

Словесная игра: мама (какая) – ласковая, добрая, заботливая, нежная…

- обогащать словарь детей, учить составлять словосочетания.

Повторить слова на башкирском языке: - (семья, - (мама, атай (папа, апай (сестра, - (сестрёнка, - (родной человек, - (бабушка, олатай (дедушка)

Игры. Занятия.

Прогулка.

- картотека прогулок на ноябрь.

Совместная, самостоятельная деятельность.

Пальчиковая гимнастика: «Семья», «Стирка», «Цветок»

- развитие мелкой моторики, памяти.

Сюжетно – ролевые игры: «Дочки – матери», «Семья» …

- воспитывать умение играть в коллективе, распределять роли, взаимодействовать в игре.

Хороводные игры: «Солнышко – колоколнышко», «Цветок»

- создание весёлого настроения, сплочение группы.

Дидактические игры: «Мамы и детёныши», «Где, чей малыш?»…

- учить правильно называть детёнышей.

Д / и. «Найди предмет, который я назову»

- развитие наблюдательности, внимания.

Подвижные игры: «Мы весёлые ребята» - развивать ловкость, быстроту, смекалку. Совершенствовать умение соблюдать правила игры.

«Через ручеёк» - развивать ловкость, упражнять в равновесии, в прыжках на двух ногах.

Свободная лепка, рисование по замыслу детей

- развитие творческих способностей, фантазии, воображения.

Чтение художественной литературы.

Чтение стихотворений о семье, о маме из книги Агишевой Р. Л.

- учить слушать стихи, проговаривать строчки из стихотворений, отвечать на вопросы.

Инд. р. «Поймай мяч» - учить ловить мячик двумя руками.

Инд. р. Придумай предложение со словом «мама» - учить строить простые предложения.

Дидактическое упражнение «Собери цветы» - учить соблюдать цветовую последовательность.

Д / и. «Кому, что нужно?» - уметь подбирать необходимые предметы по профессиям; расширять кругозор.

Вечерний круг.

Беседа «Маленькие помощники!», «Как я могу порадовать свою маму?»

- воспитывать желание заботиться о маме, помогать ей по дому, радовать её, проявлять свою любовь к семье;

- учить высказывать своё мнение, обогащать словарь детей, учить говорить простыми предложениями.

Разучивание с детьми песен, танцевальных движений, повторение стихотворений к празднику.

Свободные, самостоятельные игры детей по интересам.