О повышении качества работы педагога посредством самообразования

Ольга Шестакова Тарасова
О повышении качества работы педагога посредством самообразования
▼ Скачать + Заказать документы

Одним из факторов повышающих качество работы с детьми является самообразование педагогов. Поэтому к выбору темы по самообразованию всегда подхожу с особым вниманием. Из личных наблюдений могу отметить, что в наше время использование в работе педагогов современных технологий остается не в полной мере эффективным. Исходя из этой проблемы и была выбрана тема личного самообразования : "Использование современных технологий для повышения эффективности коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими особые возможности здоровья". За год была проделана огромная работа по подбору литературы, презентационного материала и его систематизация по тематическим неделям; систематизация фотоматериалов из личного архива; создание электронного портфолио педагогических достижений; создание и работа личного персонального сайта учителя – дефектолога; создание презентаций для родителей из жизни детей в группе; консультации для педагогов «Интернет в работе : боятся его или нет»(по этому направлению работала в паре с педагогом - психологом ДОУ).

Публикация «О повышении качества работы педагога посредством самообразования» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Самообразование, саморазвитие
• Темочки

Многое в проделанной работе позволило пополнить и систематизировать методическую копилку, были найдены приоритетные для моей практики приемы коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями. Говоря об итогах тесного взаимодействия с педагогами и воспитателями дошкольного учреждения можно отметить развитие умения моделировать и прогнозировать воспитательно-образовательный процесс, раскрытие творческого потенциала у моих коллег на блоговых страницах МААМа.