Нравственное воспитание обучающихся
Ирина Анатольевна Франченко
Нравственное воспитание обучающихся
▼ Скачать + Заказать документы
Моральный облик ребенка формируется в процессе разнообразной деятельности. Я считаю,что важно так выстраивать работу с детьми,чтобы их знания,опыт углублялись каждый день и были связаны с повседневной жизнедеятельностью. Все,что нашло оклик в душе ребенка,становится побудительной основой его поведения. Знания,чувства,поведение-вот та основа,через которое идет воспитательный процесс. Большое значение имеет нравственное воспитание ребенка. Нравственные знания являются важной предпосылкой совершения правильных действий,формирования у школьников высоких мотивов поведения. Усвоение ребенком нравственных норм и правил-одно из главных условий формирования нравственного сознания. У нас в классе интересно прошло прошло занятие "Чтобы радость людям дарить,надо добрым и вежливым быть" Провели подготовительную работу: -искали и оформляли пословицы о доброте; -заучили наизусть стихотворения о доброте; -выполнили рисунки на тему "Мои добрые дела"; -оформили творческие работы со словом ЗДРАВСТВУЙТЕ. Предлагаю фрагмент этого занятия. -О каком человеке можно сказать,что он добрый (приветливый,вежливый,счастливый) Вывод:В каждом из нас есть маленькое солнце-ДОБРОТА. Добрый человек любит людей и помогает им. Затем по цепочке читают пословицы о доброте. Какими качествами обладают добрые люди (Дети работают в парах и составляют слова и объясняем их смысл) -Доброжелательность,добросердечность,добропорядочность,добрососедство,добросовест
Темочки:
ность. -Для чего нужно обладать этими качествами? Составляем Правила Доброты: -Будь внимателен к людям. -Будь приветлив и вежлив. -Делай добрые дела. -Не отвечай злом на зло. -Я уверена,дорогие мои,что у всех у вас доброе сердце. Продолжите предложение:"Я хвалю себя за то,что я. " Делаем с детьми вывод,что должны быть добрыми не только слова,но и поступки.
Публикации по теме:
Опыт работы «Духовно-нравственное воспитание детей в ДОУ»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 «Березка». Сообщение из опыта работы на тему: «Духовно – нравственное.
Анкета для родителей «Духовно-нравственное воспитание в ДОУ»
Уважаемые родители! Поразмышляйте над вопросами предлагаемой анкеты. Мы придерживаемся государственной политики в области образования, главный.
Нравственное воспитание младшего школьника в учебно-воспитательном процессе
Государственное казенное общеобразовательное Учреждение Республики Мордовия «Ширингушская школа-интернат для детей, нуждающихся в длительном.
Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами музыки и театрализованной деятельности
Проблема духовно-нравственного воспитания детей в настоящее время стала чрезвычайно актуальной: материальные ценности доминируют над духовными,.
Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях взаимодействия с социумом
Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим и их социальное развитие является одним из приоритетных направлений педагогической.
Духовно-нравственное воспитание. Стенгазета «Счастливы вместе» (младшая группа)
Творческая работа воспитателя, детей и родителей. Одной из форм работы с семьей является выпуск стенгазет. Информация, содержащая в газете,.
Духовно-нравственное воспитание. Встречи со священнослужителями православной церкви
Духовно-нравственное воспитание. Встречи со священнослужителями православной церкви Уважаемые коллеги, доброе время суток! Самая большая.
Консультация «Нравственное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой»
Природа - не беспредельный склад, запасы его истощимы, поэтому деятельность человека в природе должна быть разумной, охранной и созидающей.
Нравственное воспитание
Нравственное воспитание- целенаправленное систематическое воздействие на сознание,чувства и поведение людей,формирующее у них моральные.
Консультация «Нравственное воспитание дошкольников на современном этапе»
"Нравственноев воспитание-это особая форма многогранного процесса развития человека: сознательное и систематическое культивирование в нем.
![Логопедическое пособие «Дубль». Автоматизация звука [Ш] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1808427.jpg)
