созинова юлия
Консультация для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
" В воспитании всё должно быть основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная система издевается только из живого источника человеческой личности. Никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он не был придуман, не может заменить личности в деле воспитания"
К. Д. Ушинский.
Родина, Отечество. В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, и те, кто даёт жизнь новому существу.
Суть патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и вырастить в душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех кого зовут соотечественниками. Наследование нравственных и эстетических ценностей модной культуры в самом нежном возрасте - это и есть самый естественный, а потому и верный способ патриотического воспитания питания, воспитания чувства любви к Отечеству.
Культурное наследие народа - огромное богатство, которым каждому нужно правильно научиться распоряжаться, владеть им так, чтобы не разметать, не размельчить на пустяки, а сохранить и приумножить, воплотить его в сокровище своего внутреннего мира, своей личности, в дальнейшем творческом созидании.
Итак, патриотическое воспитание в детском саду - это процесс освоения, наследования традиционной отечественной культуры.
Народная культура несёт в себе мудрые истины, дающие образец отношения к природе, семье, роду, родине.
Надо помнить, что дошкольник воспринимает окружающую его среду действительно эмоционально, поэтому патриотическое чувство к родному городу, к родной стране у него проявляется в чувстве восхищения. Именно эти чувства необходимо вызывать в процессе работы по ознакомлению с родным городом и своей страной.
