Татьяна Уревич
Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы «Театрализация сказки «Двенадцать месяцев»
НОВЫЙ ГОД
«12 месяцев»
2021
Оборудование, атрибуты и костюмы к празднику :
1. Ширма (на одной стороне камин, на другой – лесной костёр)
2. Подборка слайдов для презентации
3. Стол, стул у ёлки
4. Королева в короне, с тетрадкой и ручкой
5. Профессор в мантии, шляпе магистра и с указкой
6. Мачеха с посудой под тесто
Публикация «Сценарий новогоднего праздника для подготовительной группы „Театрализация сказки „Двенадцать месяцев“» размещена в разделах
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Двенадцать месяцев», сказка
- Темочки
7. Дочка с тремя корзинками, одна корзинка с цветами под ёлкой
8. Падчерица в платке
9. Стул для ПАДЧЕРИЦЫ, пенёк
10. Шишки для Белки и Зайца
11. Бубен для Апреля
12. Костюмы братьев - месяцев (плащи)
Ход праздника:
Звучит музыка, дети, взявшись за руки, цепочкой вбегают в зал. Образуют круг вокруг ёлки.
Праздничный ВХОД
Ведущий
Сейчас, ребята, мы начнём
Свой праздник новогодний.
Мы все станцуем и споём –
Ведь Новый год сегодня!
Пускай друзья в весёлый час
Встречают праздник с нами,
И ёлка чудная для нас
Засветится огнями!
Хоровод «Что такое Новый год»
1 куплет
Что такое Новый год –
Это дружный хоровод –
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля) 2 раза играют на дудочке вправо-влево
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки – идут в хороводе
Припев:
Вот, что значит) 2 р. – качают головой
Новый год! – обращаются к ёлке
Вот, что значит) 2 р.
Новый год! – хлопают
2 куплет
Что такое Новый год –
Новый год – мороз и лёд.
Ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля) 2 раза
И в танцующих снежинках
Незаметные пружинки.
Припев: слова и движения повторяются
Дети пробегают на подскоке на места, садятся.
Ведущий
К нам из леса в Новый год
Сказка зимняя идёт.
А хотите в сказке этой
Вы принять участье, дети?)
Ну, тогда вперёд!
Сказка вас давно уж ждёт!
Звучит музыка «Сказка начинается». Включается экран «Тронный зал». Из-под ёлки выдвигается стол и стул для Королевы. Королева выходит с тетрадкой и ручкой, садится. К ней с указкой выходит Профессор
Профессор ходит перед ёлкой
Королева (пишет)
Трав-ка зе-ле-не-ет,
Сол-ныш-ко блес-тит…
Профессор
Ласточка с весною
В сени к нам летит!
Королева (бросает ручку)
Ненавижу я писать!
Разорву сейчас тетрадь!
Профессор
Потерпите же хоть малость,
Строчка лишь одна осталась!
Королева
Думать, думать я должна,
Можно так сойти с ума!
Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Вы меня развеселите,
Что-нибудь мне расскажите.
Профессор
Если будет вам угодно (поклон головой).
Месяцев 12 ровно
Составляют целый год.
И у всех них свой черёд.
Только лишь один уходит,
Сразу же ругой приходит.
Раньше брата Января
Вы не ждите Февраля,
Раньше Августа – Сентябрь,
Раньше Октября – Ноябрь
Не приходит НИКОГДА!
Королева
Фу, какая ерунда!
Надоела мне метель!
Я хочу, чтоб был Апрель!
Профессор
Вы не властны над природой,
Занимайтесь лучше модой!
Все дети становятся на заранее определённые места перед ёлкой, в том числе Королева и Профессор (указку оставить на столе)
Модный приговор – перестроение
Все садятся. Королева и Профессор вновь занимают места у ёлки.
Королева
Я могу издать закон!
Ну, а Вас я вышлю вон!
(в сторону) : Принесите мне печать!
Профессор
Вы позволите сказать?
Месяцы нам все нужны :
Дарит нам Февраль блины,
Дарит нам грибы Октябрь,
Ёлку дарит нам Декабрь,
В Марте ручейки бегут,
А подснежники цветут,
Если за окном Апрель,
И везде звенит капель.
Королева
Я подснежники люблю,
Посему я повелю:
Кто найдёт подснежников простых,
Тому я дам за это
Корзину золотых!
Звучит музыка-заставка №2. Королева и Профессор садятся на места. Выставляется ширма (сторона камин) к ёлке. На стол выставляется посуда для замеса теста. Выходит Мачеха,месит тесто стоя. Дочка берёт с подоконника 3 корзинки, садится за стол, корзинки ставит на стол.
Дочка
Три корзинки я нашла:
Эта вот (берёт корзину) совсем мала (отставляет).
В этой вот уже дыра (показывает дно)
А вот эта подойдёт –
Много золота войдёт!
Что об этом говорить… (вздыхает)
Где цветочки раздобыть!
Может быть, в лесу растут,
Под сугробами цветут?
В лес отправлюсь их искать,
Во дворец хочу попасть!
Мачеха
Видно, ты сошла с ума!
За окном метель и тьма.
Ничего ты не найдёшь,
Там замёрзнешь, пропадёшь!
Дочка
Коль идти мне не велите,
То тогда сестру пошлите!
Мачеха
Доченька, а ты права!
Привезёт она дрова,
Снова в лес её пошлём.
Коль найдёт цветы, снесём
Мы подснежники с тобой
Королеве молодой.
Коль замёрзнет, знать судьба.
Одно слово (машет рукой) – сирота!
Музыкальный проигрыш – входит ПАДЧЕРИЦА. Снимает платок, стряхивает его, присаживается перед нарисованным камином, греет руки (всё делает, пока звучит музыка)
Дочка
Ну, согрелась? Одевайся,
Снова в лес ты отправляйся!
Там подснежники найдёшь
И в корзине принесёшь (протягивает ей большую корзину!
ПАДЧЕРИЦА
Что-то я не поняла.
Видно, шутишь ты, сестра.
Страшно выйти за порог,
Кружит вьюга, валит с ног,
Темень, холод на дворе
И цветов нет в декабре!
Мачеха
Дочка верно всё сказала.
Про указ ты не слыхала?
Дочка
Кто подснежники найдёт,
Во дворец их принесёт,
Будет щедро награждён –
Золото получит он!
Мачеха
Свой платок-то надевай (указывает на платок на столе,
Вот корзинка (кивает на корзину). И ступай!
Лучше под ноги смотри!
Без цветов не приходи!
ПАДЧЕРИЦА набрасывает на плечи платок, берёт корзину, уходит на стульчик к пианино
Дочка
А нам ужинать пора,
Некогда поесть с утра!
Дети (кроме ПАДЧЕРИЦЫ) встают в хоровод вокруг ёлки
Хоровод «Блины» р. н. п.
1 куплет
Мы давно блинов не ели, - идут в хороводе
Мы блиночков захотели.
Припев:
Ой, блины, блины, блины! – скользящие хлопки
Вы, блиночки мои!) 2 раза – перетоп вправо – влево
2 куплет
Моя мама мастерица – качают головой
Печь блиночки не ленится!
Припев: тот же
3 куплет
В квашне новой растворили – обнимают «кастрюльку», мешают
Два часа блины ходили!
Припев: тот же
4 куплет
Напекла она поесть – «пирожки»
Все, наверное, не съесть!
Припев: тот же
5 куплет
На поднос она кладёт - складывают
И к столу блины несёт!
Припев: тот же
РЕЧИТАТИВ: поворачиваются лицом к зрителям
Гости, будьте же здоровы!
Вот блины мои, ГОТОВЫ! – протягивают руки к зрителям
Все проходят на места, садятся
Музыкальная заставка на экране. Падчерица с корзинкой, кутаясь в платок, обходит ёлку. В это время взрослые переворачивают ширмой оборотной стороной (костёр братьев месяцев). Падчерица доходит до пенька, садится, ставит корзинку рядом.
ПАДЧЕРИЦА (испуганно)
Ой, какая тишина.
Я в лесу совсем одна.
(вскакивает) : Кто-то ходит за спиной.
(вздыхает с облегчением) : Показалось.
Мрак какой… рук своих не разглядеть (рассматривает руки).
Что же делать?
Здесь сидеть?
В глушь такую забрела –
Видно, смерть моя пришла! (садится)
Под музыку выскакивает на середину Заяц:
Эй, замёрзнешь так, не спи!
Белка, белка, помоги! – зовёт Белку
Большими прыжками выскакивает Белка, бросает шишки в сторону ПАДЧЕРИЦЫ.
ПАДЧЕРИЦА (встаёт)
Кто-то что-то мне сказал?
Шишками в меня бросал…
Кажется, уснула я…
Белка (грозит с середины зала) : На морозе спать нельзя!
Дети становятся в пары на танец «Шишковяк»
По окончании танца дети садятся, ПАДЧЕРИЦА возвращается к пеньку
ПАДЧЕРИЦА (показывает на ширму)
Что за огонёк сверкнул?. (выглядывает)
Меж ветвей опять блеснул…
Чудится, костёр горит,
Хворост весело трещит!
Звучит музыка игры «Гори, ясно» (ф-но, Братья-месяцы идут на места в полукруг у ширмы:
Июнь (бросает в костёр воображаемый хворост)
Гори, гори ярче –
Лето будет жарче!
Июль
Гори, гори с треском!
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут,
Будет больше ягод!
Август
Пусть несут в колоду
Пчёлы больше мёду!
Сентябрь
Пусть в полях пшеница
Густо колосится!
Все (хором) :
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Братья-месяцы берутся за руки, образуют круг ПЕРЕД ёлкой. Апрель берёт бубен
Игра «Гори, гори ясно» (братья-месяцы)
По окончании игры братья – месяцы занимают свои места перед ширмой!
ПАДЧЕРИЦА (братьям)
Добрый вечер! Разрешите
Мне погреться у костра.
Я замёрзла очень сильно –
Ночь сегодня холодна.
Октябрь
Здравствуй! Что ж ты, не стесняйся!
К огню ближе придвигайся!
ПАДЧЕРИЦА подходит к нарисованному костру, присаживается на корточки, ставит корзинку, греет руки.
Ноябрь
Что ты делаешь в лесу?
ПАДЧЕРИЦА. Я подснежники ищу…
Братья-месяцы громко смеются
Декабрь
Ну, за шишками, дровами…
Но зимою за ЦВЕТАМИ!
Апрель
Не соскучишься с тобой.
Зацветут они ВЕСНОЙ!
ПАДЧЕРИЦА
Меня мачеха послала
И к тому же приказала:
Без цветов не возвращаться.
Лучше мне в лесу остаться (машет рукой!
Май
Что ж сидишь, Апрель? (толкает в бок)
Вставай!
Твоя гостья, принимай!
Апрель
Брат Декабрь, помоги!
Своё место уступи!
Декабрь
Я помочь, конечно, рад,
Но ещё Февраль и Март!
Февраль
Я, пожалуй, уступлю.
Март
Спорить, братцы, не люблю!
Декабрь топает
Вьюга белая, пурга,
Взбей летучие снега!
Пухом нА землю вались,
Кутай землю пеленой,
Перед лесом встань стеной!
Январь
Не трещите, морозы, в заповедном лесу,
У сосны, у берёзы не грызите кору!
Полно вам вороньё замораживать,
Человечье жильё выхолаживать!
Февраль
Ветры, бури, ураганы, дуйте, что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи!
В облаках трубите громко, взвейтесь над землёю.
Пусть бежит в полях позёмка белою змеёю!
Мальчики-участники танца «Ветер» берут со 2-го подоконника белые помпоны, занимают места на танец: Артём С., Тумен - окно, Миша, Дауд – стена. Прочие участники садятся (Рита – на пенёк)
Танец «Ветер» (4 мальчика)
По окончании танца помпоны складывают на подоконник. ВСЕ Братья-месяцы встают у ширмы
Март
Снег уже не тот –
Потемнел он в поле.
На озёрах треснул лёд,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше,
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Всё чернее с каждым днём
Стёжки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся серёжки.
Апрель
Разбегайтесь, ручьи!
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвёл подснежник!
(ПАДЧЕРИЦЕ) : Ты время попусту не трать –
Подснежники спеши собрать!
Нам подарили только час.
Нас братья ждут!
ПАДЧЕРИЦА
Бегу, сейчас! (оставляет корзинку у ширмы)
Девочки занимают места на танец. Братья-месяцы садятся
Танец подснежников (4 девочки)
Девочки садятся. Падчерица уходит за ёлку, где берёт корзинку с подснежниками. Братья-месяцы вновь собираются у ширмы
Январь
Мы её отлично знаем:
То у проруби встречаем…
Февраль
То несёт вязанку дров…
Август
То корзинку для грибов…
Июль
То по ягоды придёт…
Май
Весела, всегда поёт!
Из-за ёлки выходит ПАДЧЕРИЦА с корзинкой подснежников, встаёт в центр.
Песня «В Петербурге снег идёт» ( поют ВСЕ: ПАДЧЕРИЦА в центре, Братья-месяцы у ширмы в полукруге, остальные - со своего места)
1 куплет
Снег идёт, пушистый, белый.
В пышных шапках все дома.
Серебристые узоры
Подарил нам зима.
Льдинки весело сверкают,
Украшая всё вокруг.
Зиму радостно встречает
Наш любимый Петербург!
2 куплет
Рад он новому наряду,
Весь сверкает серебром.
Снег укрыл сады и парки,
А Неву сковало льдом.
Мы оденемся теплее,
Ведь морозец на дворе.
Очень весело зимою
Петербургской детворе!
ПДЧЕРИЦА (вполоборота)
Вам спасибо всем за ласку,
Вы мне подарили сказку.
Декабрь
Путь сюда не открывай!
Апрель
А теперь беги! Прощай!
ПАДЧЕРИЦА
Я вас всех благодарю,
Вшу тайну сохраню!
Братья-месяцы машут рукой. ПАДЧЕРИЦА уходит за ёлку, оставляя там корзину с подснежниками. Убрать ширму! Включить слайд «Тронный зал»
Выходит Профессор и Королева
Профессор
О, Ваше Величество!
Принесли сейчас мне весть,
Что подснежники уж здесь.
Королева
Что же Вы столбом стоите?
В зал доставить прикажите!
Звучит торжественная музыка. Мачеха с Дочкой проходят за ёлку, берут корзину, несут ОБЕ.
Из-за ёлки выходят Мачеха и Дочка, обе неся корзину. Кланяются. Королева подбегает к ним
Королева (беря цветок из корзины)
Значит, вот цветок какой
Ты, подснежник голубой!
Где подснежники нашли?
Дочка (Мачехе) : Что молчишь ты? Говори!
Мачеха
Как указ мы услыхали,
Сразу же себе сказали :
Пусть замёрзнем, пропадём,
Подснежники найдём!
Дочка
В лесу холодно и страшно,
И мороз такой ужасный!
Мачеха
Сквозь сугробы пробирались,
На полянке оказались.
Дочка
Там подснежники цветут, птички разные поют…
Профессор: Мир и впрямь полон чудес!
Королева (строго) : Вы ступайте снова в лес!
Мачеха (сложив молитвенно руки у груди) : Не губите нас напрасно!
Королева: Что такое? Мне не ясно!
Мачеха, Дочка (плача) : Так не мы цветочки рвали,
Мы случайно Вам соврали!
Королева
Значит, в лес её послали,
А сюда с собой не взяли?
Падчерицу привести велю,
Вас же строго накажу!
Профессор приводит ПАДЧЕРИЦУ
Королева (ПАДЧЕРИЦЕ)
Ты, девица, я узнала,
Что подснежники сыскала.
У меня (ручки к груди) всего не счесть –
Для тебя подарок есть!
ПАДЧЕРИЦА
Благодарна всей душой (поклон).
Но боюсь идти домой:
Заберут же всё опять!
Королева: Теперь некому отнять!
ПАДЧЕРИЦА: Где же Мачеха, Сестрица?
Королева
Да недолго им томиться.
Завтра строго накажу (палец вверх!
ПАДЧЕРИЦА
Королева, я прошу:
Пусть по-прежнему живут,
Ну, а я останусь тут!
Королева
Будь по-твоему!
Приказ:
Всех помиловать сейчас.
Пусть девица навсегда
Будет дамой у двора.
С Новым годом!
С новым счастьем!
Пусть минует вас ненастье!
Все участники инсценировки выходят на поклон. Садятся
Ведущий
Сегодня маски разные мелькают там и тут,
Но только настоящего Мороза дети ждут.
Давайте мы волшебные слова произнесём
И Дедушку Мороза на праздник позовём :
ХОРОМ: Раз, два, три – Дед Мороз, приходи!
Под музыку входит Дед Мороз с мешком, здоровается с детьми:
Здравствуйте, дорогие ребятишки!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Год назад у вас я был,
Никого не позабыл:
Вот Полина, Миша, Саша,
Святослав, Артём, Любаша…
А меня-то вы узнали?
Всё такой же я седой,
Но совсем, как молодой! (перепляс)
Слышал, хорошо выступали, дружно песни распевали. За это вам подарочки принёс. Кто что заслужил – получай.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Дед Мороз. А на память давайте сфотографируемся!
КОЛЛЕКТИВНОЕ ФОТО
Ведущий. Давайте скажем Дедушке Морозу…
Дети: СПА-СИ-БО!
Ведущий. И попрощаемся с Дедушкой до следующего года!
Дети: ДО СВИ-ДАНЬ-Я!
Дед Мороз. До свиданья! До встречи в следующем году!
Дед Мороз уходит
Ведущий говорит заключительное слово
