тамара лоскутова
НОД в подготовительной группе. КВН «Крепость здоровья»
Цель:
закрепить знания о ЗОЖ.
Задачи:
Образовательные:
1. Систематизировать знания детей о средствах личной гигиены.
2. Сформировать у детей навыки охраны личного здоровья.
Развивающие:
1. Развивать связную речь, умение рассуждать.
2. Развивать логическое мышление и сообразительность.
Воспитательные:
1. Воспитывать стремление быть здоровым.
2. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Предварительная работа:
• Беседы о здоровье
• Разучивание стихов и пословиц
Публикация «НОД в подготовительной группе, КВН „Крепость здоровья“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Викторины, интеллектуальные игры
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
• Чтение «Айболит», «Мойдодыр», «Тридцать шесть и пять»
• Рассматривание альбомов, энциклопедий и картин
• Разучивание оздоровительного массажа.
Ход НОД:
Сегодня мы с вами поиграем в игру, которая называется «Крепость здоровья». Нам предстоит выяснить, что такое здоровье, хорошо ли вы знаете свой организм и что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым.
Для проведения игры мы разделимся на 2 команды; 1-почемучки, 2- всезнайки.
Выбираем командиров команды.
А сейчас команды поприветствуют друг друга и гостей.
Приветствие Почемучек:
Мы команда почемучки,
мы на встречу к вам пришли
и смекалку и умение
мы с собою принесли.
Приветствие Всезнаек:
Мы всезнайки всем друзья,
нам проиграть никак нельзя,
с вами мы сразимся,
так просто не дадимся.
Сегодня на игре мы будем строить «Крепость здоровья». Каждый кирпичик будет иметь свой цвет и свой раздел знаний, на который вы должны ответить.
Вопросы будут выбирать по очереди команды. В команде игроки по очереди будут вытаскивать вопрос, начиная с капитана.
Нашу игру будет оценивать жюри:
За точный и правильный ответ 1 игрока команда получает 2 очка, если игроку, отвечающему на вопрос, помогают игроки его команды, то команда получает 1 очко.
Победа сама не придет,
Победу в борьбе добывают
В победу частицу большого труда
Задор, мастерство дополняют.
И так начинаем:
Вопросы зеленого кирпичика:
1)Какие органы помогают нам узнать, что трава зеленая, а помидор красный?
2) С помощью каких органов мы узнаем, что нас зовут?
3) по каким признакам мы узнает, что человек простудился?
4)По каким признакам мы узнаем, что человек поранился?
5) Орган с помощью которого мы узнаем вкус пищи?
6)Как ухаживать за зубами?
Выставляем на доску кирпичик зелёного цвета на котором написано «Крепкий организм»
Вопросы красного кирпичика:
1. какие болезни бывают от неправильного питания?
2. какие продукты помогают бороться с простудой?
3. какие овощи можно есть в сыром виде?
4. назовите полезные продукты.
5. назовите продукты не очень полезные для человека
6. где берут продукты питания?
Выставляем на доску кирпичик красного цвета, на котором написано «правильное питание»
Вопросы желтого кирпичика:
1. Почему здоровье дороже всего на свете?
2. Где можно поправить здоровье?
3. Как можно закаливать организм?
4. Для чего в детском саду нужен тихий час?
5. Почему нельзя смотреть целый день телевизор?
6. Для чего нужен режим дня?
Быть здоровыми хотим помогает нам режим.
Выставляем жёлтый кирпичик с надписью «здоровый образ жизни»
Также помогают укреплять здоровье массаж. Сделаем себе оздоровительный массаж;
чтобы не скучать от скуки
встали и потерли руки,
а теперь ладошкой в лоб
хлоп-хлоп-хлоп.
Вопросы синего кирпичика:
1. Когда обязательно надо мыть руки?
2. Для чего чистят зубы?
3. Что значит выражение: одеваться по погоде?
4. Почему нельзя грызть сосульки?
5. Выберете предметы для себя.
6. Выберите предметы для семьи.
Гигиена чистота нам здоровье красота.
Выставляем на доску синий кирпичик с надписью «гигиена»
Вопросы белого кирпичика: загадки
1. Ускользает как живое, но не выпущу его я. Белой пеной пенится, руки мыть не ленится.
2. Вытираю я стараюсь, после ванной паренька, все намокло, все измялось, нет сухого уголка.
3. пластмассовая спинка, жесткая щетинка. С зубной пастой дружит, нам усердно служит.
4. И сияет и блестит, никому оно не льстит. И любому правду скажет, все как есть оно покажет.
5. Хвостик из кости, на спинке щетинка. Это вещь поможет нам, чистить кофту и кафтан.
6. Хожу, брожу я по лесам, по усам и волосам. И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей.
Выставляем кирпичик белого цвета с надписью «чистота»
Игра «Мы и микробы» Дети одной команды по очереди бросают шарики из пенопласта, дети другой команды стараются увернуться от них.
1. Продумай окончание к сказке: Жил - был микроб у него не было своего дома и он жил где хотел. Однажды он забрался на ладонь мальчика и стал ждать…
2. Нарисовать смайлик с хорошим настроением
Выставляем кирпичик с надписью «хорошее настроение»
блиц-опрос для капитанов.
• Что нужно сделать, если человек вспотел?
• Почему нельзя грызть ногти?
• Что вредно для зубов?
• Какие виды спорта знаете?
• Продолжи пословицу: Здоровье-…
Жюри подводят итоги:
Игра со зрителями:
Прежде, чем советы дать отгадайте вы секреты. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:
• Чтоб здоровым, чистым быть Нужно руки (С мылом мыть)
• Ежедневно закаляйся, водой холодной (Обливайся)
• Не болеет только тот, кто здоров и любит (спорт)
• Защищаться от ангины нам помогут (витамины)
• Здоровье в порядке,спасибо (зарядке)
Объявление итогов : награждение команд.
Пора друзья, пора прощаться!
Всем желаем от души!
Пусть со здоровьем каждый дружит
И взрослые и малыши!
