Мартынова Валерия Владимировна
НОД в группе раннего возраста. Нетрадиционная техника рисования (пальцевая живопись) «Аквариумная рыбка»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
научить рисовать нетрадиционным способом - пальчиками, привить любовь к рисованию.
Задачи:
- формировать представление детей о внешнем виде рыбки
- развитие мелкой моторики
- различать и называть основные цвета красок
Материал:
гуашь, стаканчик с водой, белая бумага с нарисованным контуром рыбки.
Предварительная работа:
- рассматривание картинок с изображением рыбок
- загадывание загадок
Темочки:
- Аквариум
- Аквариум. Конспекты занятий
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Конспекты
- Рыбки. Рисование
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2022
Ход занятия:
Дети сидят за столом.
В- Сегодня к нам приплыл один гость (показывает на картинку).
У родителей и деток вся одежда из монеток.
Как вы думаете кто это?
Д- Рыбка
В- Правильно, молодцы это рыбка. А где живут рыбки вы знаете?
Д- В озере (море или речке)
В- Правильно, а дома мы можем завести рыбку?
Д- Да
В- А где она будит жить?
Д- В аквариуме
В- Перед тем, как приступить к рисованию нам нужно, подготовить наши пальчики к работе. Повторяйте за мной:
Пальчиковая гимнастика "Рыбки"
Рыбки плавали, ныряли
В чистенькой, тепленькой воде (сложить пальцы, щепоткой, совершая волнообразные движения от плеча к кисти)
То сожмутся (сжать пальцы в кулачок)
Разожмутся (растопырить пальчики в стороны)
То зароются в песке (сложить пальчики вместе, и поочерёдно совершать движение руками, как будто раскапывают песок)
В- Молодцы. Давайте вместе нарисуем себе рыбку, которая будет жить в аквариуме. Перед вами лежит рыбка, давайте её разукрасим, только не кисточками, а пальчиками.
В- Ребята посмотрите у нас на столе есть краски. Какие это цветы, назовите?
Д- Красный, жёлтый, зелёный.
В- Рыбок мы будем рисовать пальчиками, для это нам нужно окунуть пальчик в краску и отпечатать на рисунке. (помощь детям)
В- Ребята посмотрите, какие красивые рыбки у нас получились. Вы молодцы, отлично поработали, теперь аккуратно встаём и идём вместе мыть руки.
Итог занятия: Рассматривание получившихся рыбок. Выставка рисунков.
