НОД образовательной области физическая культура «Моряки лихие»

Надежда Сухова
НОД образовательной области физическая культура «Моряки лихие»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД образовательная область «Физическая культура» с детьми подготовительной к школе группы "Моряки лихие"

Автор:

Сухова надежда Юрьевна,

инструктор по физической культуре

МКДОУ Борисоглебского городского округа Детского сада № 16 комбинированного вида, Воронежской области

Цель:

Темочки:

• Военные профессии, военная техника
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моряки, матросы. Военно-морской флот
• Моряки, матросы. Конспекты
• Физическое развитие, спорт
• Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
• Темочки

• Формирование двигательных умений и навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребности бережного отношения к своему здоровью в разнообразных формах двигательной деятельности.

Интеграция образовательных областей : «Здоровье», «Безопасность», «Коммуникация», «Музыка», " Социализация".

Задачи:

1. Оздоровительные:

способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата;

формировать и закреплять навык правильной осанки;

2. Образовательные :

совершенствовать технику выполнения: прыжков через канат правым и левым боком, устойчивого равновесия при ходьбе по узкой рейке гимнастической скамейки, лазание по канату и гимнастической лесенке;

закреплять акробатические упражнения: кувырок вперёд, вис на гимнастической лесенке, подняв ноги под прямым углом;

упражнять в ходьбе и беге, координируя движения рук и ног;

закреплять правила безопасного передвижения в спортивном зале.

3. Развивающие:

развивать физические качества : силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость; координацию движений на основе уже накопленного детьми опыта.

4. Воспитательные:

воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи, доброжелательности к сверстникам; осознанное отношение к своему здоровью, способствовать формированию положительных эмоций.

Оборудование:2 гимнастические скамейки, 2 спортивных мата, гимнастический комплекс " Малышок", канат, мешочки с песком на полгруппы вес 200 гр., магнитофон.

Содержание занятия

1. Подготовительная часть

1. Педагог: «Стройся! Сегодня мы с вами будем матросами и проведем специальные учения, во время которых определим лучших матросов. Слушай мою команду: Равняйсь! Смирно! Напра - во! Шагом марш…»

1. Построение в шеренгу

По морям, по волнам,

Мы проходим тут и там.

По порядку стройся в ряд

Храбрых моряков отряд.

2. Разные виды ходьбы:

- обычная

- на носках, руки вверх, на пятках, руки сзади. на внешней стороне стопы, руки на поясе;

- гимнастическим шагом;

- по канату, пятки на полу

- полуприседе, руки в стороны;

Бег обычный,

- с захлёстыванием голени назад;

- с выбрасыванием ног вперёд;

- по диагонали, переход на ходьбу;

Восстановление дыхания " Волны шипят"

Перестроение в две колонны.

2. Основная часть

ОРУ сидя на скамейке /шлюпке/ (О. Газманов "Морячка")

Чтоб здоровым, сильным быть,

Со спортом надо нам дружить.

К шлюпкам все вы подходите,

Свою ловкость покажите!

1. И. п. - сидя на скамейке верхом, руки внизу, 1- руки в стороны

2-вверх, 3- в стороны, 4 - вниз. (4 раза)

2. И. п. - руки на плечах впереди сидящего, 1 - поворот вправо- руку отвести назад, тоже влево. (по 4 раза в каждую сторону)

3. И. п. - руки в стороны. 1- наклон вправо, коснуться правой рукой пола, 2- тоже влево. (8 раз)

4. И. п. стать за скамейку, руки вверху. 1 - наклон вперёд, руки за скамейку

2 - в и. п. (8 раз)

5. " Спрячься за шлюпку". И. п. - стать за скамейку, 1-присесть руками обхватить колени, 2 - в и. п. (8 раз)

6. И. п. - сесть поперёк скамейки, руки за край скамейки, 1-2 - поднять прямые ноги, 3-4 - и. п. (6-8 раз)

7. И. п. - лёжа на животе поперёк скамейки, руки и ноги опущены вниз, 1-2 - оторвать руки и ноги от пола, прогнуться в спине, 3-4 - в и. п. (6-8 раз0

8. И. п. - стать боком к скамейке, 10-12 прыжков вдоль скамейки в чередовании с ходьбой.

А теперь переходим к морским учениям.

Дети выполняют движения, используя гимнастический комплекс

ОВД (по подгруппам)

1-я подгруппа

а) ходьба по узкой рейке скамейки с мешочком на голове;

б) лазание по канату;

в) спуск по лесенке вниз.

2-я подгруппа

а) прыжки правым и левым боком через канат;

б)кувырок вперёд;

в) вис на гимнастичес- кой лесенке " угол 90".

Подгруппы меняются местами

П/И " Кто кого ловит?"

Цель: развивать быстроту, ловкость, внимание.

По сигналу " моряки" - мальчики ловят девочек, по сигналу" морячки" - девочки ловят мальчиков.

Моряки в свободное время любят помериться силой.

МПИ " Перетяни канат"

Цель: развивать силу, коллективизм, дружбу.

3. Заключительная часть

Упражнение релаксации под спокойную музыку лёжа на полу.

Я лежу на спине,

Как медуза на воде.

Руки расслабляю

В воду опускаю

Ножками потрясу

И усталость сниму.

Все моряки показали, что они смелые, ловкие, сильные и выносливые

Ходьба под марш.

Итог.