Кравчук Марина
Конспект НОД «Наш друг Дед Мороз» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Наш друг Дед Мороз»
Цель:
Формировать представления детей о добром Дедушке Морозе, который любит детей и приносит им подарки ; обогощать и активизировать словарь; воспитывать любовь к русским народным традициям.
Ход занятия:
- Воспитатель показывает зимние картинки
- Ребята, а вы любите зиму? Что бывает зимой? (ответы детей).
- А что бывает на новый год? (Елка, игрушки, приходит Дед Мороз и снегурочка приносят подарки).
Темочки:
- Ребята я сейчас вам загадаю загадку, а вы отгодайте про кого она.
Загадка:
Кто приходит в каждый дом
В новый год с большим мешком?
Шуба, Шапка, красный нос,
Это Дедушка …. (Дедушка Мороз).
- Ребята, а Дед Мороз, какой веселый или грустный? (Веселый, добрый)
- Дед Мороз – это большой друг всех детей, он вас очень любит и всегда радует подарками.
- Ребята как вы думаете, где живет Дед Мороз? (В лесу, на севере на льдине).
- А с кем Дед Мороз дружит в лесу (С птицами, зверями)
- А в каком домике живет Дед Мороз? (деревянный, кирпичный, ледяном, из сосулек).
- А, что Дед Мороз любит есть? (ответы детей)
Физминутка.
Я мороза не боюсь (шагаем)
С ним я крепко подружусь (рукопожатие)
Подойдет ко мне мороз (показывают на грудь двумя руками)
Тронет руки, тронет нос (показ частей тела)
Значит надо не зевать (тянуться)
Прыгать, бегать и скакать (прыжки бег на мести)
- Ребята, а вы знаете, что Дед Мороз любит играть?
- Давайте с вами поиграем в игру?
- Игра «Собери снежинки».
- Вот мы с вами и узнали, какой Дед Мороз, что он любит и где живет.
-И теперь мы его будем ждать к нам в гости на Новый год.
