Ольга Гиенко
Конспект НОД в первой младшей группе «Пришла весна»
▼ Скачать + Заказать документы
«Пришла весна»
Цели. Знакомить с характерными признаками весны, учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи.
Активизировать словарь по теме, закрепить знание названий предметов одежды.
Формировать эстетические чувства и любовь к окружающей природе.
Оборудование. Магнитная доска, изображение солнышка, дерева без листьев, цветов, листьев, птиц, сугробов, девочки в весенней одежде.
Ход занятия.
Дети вместе с воспитателем подходят к окошку, здороваются с солнышком.
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе „Пришла весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019
В. Весна пришла,
Тепло принесла.
Здравствуй, солнышко –
Колоколнышко!
Ребята, наступила весна. Солнышко весной теплое, ясное. Оно своими теплыми лучиками согревает землю, и природа просыпается, на деревьях появляются листочки, начинает расти травка
Обратить внимание на магнитную доску с изображением дерева без листьев, сугробов.
Зимой вся земля покрыта снегом, солнышко светило редко.
Постепенно убирая картинки и добавляя другие, В. рассказывает о весне.
Солнышко светит ярче.
Растаяли сугробы.
Появляются зеленые листочки, цветы.
Давайте понюхаем цветочки.
Дыхательная гимнастика
Дети вдыхают воздух носом – нюхаем цветы
Выдыхают ртом – дует ветерок.
Прилетели птички и запели (звучит фонограмма пение птиц, журчание ручья)
Что вы слышите?
Стихотворение Р. Сеф «Лицом к весне»
Потихоньку
Снег сошел,
Почернел
И стаял.
Всем на свете
Хорошо:
В роще -
Птичьим стаям,
На деревьях -
Лепесткам,
Клейким и пахучим,
В синем небе -
Облакам
Легким и летучим.
Детки стали одевать другую одежду.
Поместить на магнитную доску изображение девочки в весенней одежде.
Что на ней одето? – уточнить названия предметов ее одежды и пригласить поиграть с детьми.
Подвижная игра «Солнышко и птички»
Воспитатель поднимает солнышко, дети – птички резвятся, бегают, чирикают. Солнышко прячется, дети – птички приседают и затихают.
