Марина Кубрак
Конспект комплексного занятия «Осенний листопад» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
«Осенний листопад».
(комплексное занятие)
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной продуктивной деятельности детей «Осенний листопад».
Программное содержание:
Задачи:
1. создавать условия для умения играть вместе, не толкая друг друга;
2. создать условия для умения детьми слушать и повторять слова песни «Дует, дует ветер…», запоминать мелодию;
3. создавать условия для развития умения прогнозировать результат, оценивать и корректировать действия (свои, других);
Публикация «Конспект комплексного занятия „Осенний листопад“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
4. Создавать условия для взаимодействия детей в группе;
5. воспитывать у детей стремление участвовать в совместной деятельности: рисовать листья на деревьях с помощью мазков.
Материал: кукла Филя, бумага, кисти, краски, листья деревьев, вырезание из плотной бумаги.
Ход занятия.
Ребята сидят на коврике. Приходит Филя.
- Здравствуйте, ребята. Посмотрите-ка за окно – на улице золотая осень. Кто из вас любит гулять по осеннему парку? Я тоже очень люблю осень, осенний парк. А давайте с вами пойдем побегаем по парку, погуляем по золотым листочкам.
Дети «пошли гулять» в парк, вдруг подул в5етер и на дорожку посыпались листья. Воспитатель разбрасывает листочки и вместе с малышами поет песню:
Дует, дует ветер, дует-задувает,
Желтые листочки с дерева срывает.
И летят листочки, кружат по дорожке,
И бегут по листьям маленькие ножки.
Филя: Какие красивые листочки! Ребятки, а вы не могли бы мне подарить их?
Дети собирают листочки, рассматривают, отмечают их красоту, дарят Филе.
Воспитатель: Филя, а мы тебе не только эти листочки можем подарить. Мы можем нарисовать тебе картину «Осенний листопад». Правда, ребята?
Давайте-ка сядем и нарисуем Филе в подарок картину, а кисточки-волшебницы нам помогут. Только не забудьте, что с ними надо обращаться бережно, наносить краску в одном направлении, прежде чем окунуть кисточку в другую краску, ее надо помыть в чистой воде.
Воспитатель объясняет и показывает способ рисования мазками.
И на веточках висят желтые и красные листочки, и на дорожках листочки шуршат и поют свою грустную песенку:
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад,
Желтые, красные листья,
По ветру вьются, летят.
М. Ивенсен
- Листья в саду так грустно с вами расставаться. А вот наши листочки пусть не грустят, они на всю зиму останутся с нами и с Филей. Будут напоминать об осени, о птицах, которые улетели в теплые края.
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
А. Ерикеев
- Вот какие чудесные стихи нашептывает нам листочки.
Дети рисуют, любуются «разноцветным ковром», который у нмих получился, прощаются с Филей, подарив ему картину.
