Конспект занятия в средней группе по изготовлению гирлянды — украшения для участка (1 фото)

Елена Родькина
Конспект занятия в средней группе по изготовлению гирлянды — украшения для участка
▼ Скачать + Заказать документы

Необычная гирлянда.

Задачи:

1. Учить подбирать цвета бумаги для гирлянды так, чтобы они гармонировали между собой.

2. Учить сворачивать бумагу конусом и цилиндром, делать на них аппликацию.

3. Развивать творческую активность у детей.

4. Воспитывать трудолюбие, аккуратность.

Материалы и оборудование:

Цветная бумага,

гофрированная бумага,

ножницы,

клей ПВА,

салфетки,

образец.

Ход занятия.

1. Организационная часть.

Публикация «Конспект занятия в средней группе по изготовлению гирлянды — украшения для участка» размещена в разделах

• Гирлянды из бумаги и не только
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Оформление участков и площадок детского сада
• Средняя группа
• Темочки

Воспитатель: Ребята, посмотрите, пожалуйста, в окно. Вы видите, что на улице нет ничего в ярких красках, листочки с деревьев опали, цветочки завяли, трава засохла и побурела.

Какое время года скоро наступит?

Дети: Зима.

Воспитатель:Правильно скоро придёт зима и будет всё белым-бело. А сейчас всё уныло, всё серое. Послушайте стихотворение

С. Есенина:

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой

Увидал вчера в тумане:

Рыжий месяц жеребёнком

Запрягался в наши сани.

Воспитатель:Ребята, давайте сделаем яркие гирлянды и украсим ими наш участок и нашу группу. Но сначала перед работой нам надо размяться.

Физкультминутка.

Ветер тихо клён качает,

Вправо влево наклоняет.

Раз наклон, два наклон,

Закачал листвою клён.

2. Практическая часть.

Этапы выполнения работы.

1. Выбираем цвета бумаги, так, чтобы они гармонировали между собой.

2. Свернуть лист бумаги цилиндром или конусом.

3. Намазывать краешек этого цилиндра или конуса клеем и склеить его.

4. Придумываем свои сюжеты, которыми украшаем цилиндры и конусы, вырезаем картинки и делаем аппликации.

5. Из тонкой гофрированной бумаги нарезаем ленточки и приклеиваем их к низу цилиндров и конусов.

6. Сверху приклеиваем ниточку и привязываем к общей нитке.

3. Заключительная часть.

Воспитатель:Ребята, мы сегодня замечательно поработали, очень старались и гирлянды у нас получились яркие, необычные.

Завтра на прогулке мы украсим наш участок и у нас, и у всех прохожих будет хорошее настроение от такой красоты.

Нарядили улицу

В красивый наряд –

И на голых ветках

Гирлянды горят.