Василькова Татьяна Леонидовна
Нейроигры для дошкольников
Как известно, у ребёнка до трёх лет доминирует правое полушарие мозга, а в возрасте трёх лет доминирующую позицию принимает левое полушарие головного мозга. Соответственно, работа правого полушария значительно снижается.
Доказано, что стимуляция головного мозга у детей раннего возраста помогает детям развивать особые способности. Чем раньше начать заниматься с ребенком, тем выше шанс развить у него гениальные способности и открыть таланты.
В настоящее время актуальным является использование нейроигр в развитии детей дошкольного возраста.
Нейроигры — это различные телесно-ориентированные упражнения, которые позволяют через тело воздействовать на мозговые структуры, улучшают координацию, способствуют развитию общей и мелкой моторики.
Ребенок сначала выполняет движения вместе с воспитателем, затем по памяти повторяет несколько раз сам.
При затруднениях в выполнении движений педагог предлагает ребенку помогать себе командами («кулак-ребро-ладонь», произносимыми вслух. Упражнение выполняется сначала правой рукой, потом — левой, затем — двумя руками вместе.
Нейропсихологические игры повышают интерес и мотивацию, помогают ребёнку не бояться ошибок и развивают растущий мозг ребёнка.
