Фотоотчет «Неделя логопедической помощи родителям» (7 фото)

Светлана Виноградова
Фотоотчет «Неделя логопедической помощи родителям»
▼ Скачать + Заказать документы

Неделя логопедической помощи родителям

В настоящее время речевое развитие детей остаётся одной из актуальных проблем современного дошкольного образования. Речь – это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти. Большой % детей, поступающих в 1 класс, имеют определённые нарушения или отставание в речевом развитии. Это и нарушение звукопроизношения, бедный словарный запас, несформированность связной речи, всё это в дальнейшем может стать причиной снижения успеваемости.

Публикация «Фотоотчет „Неделя логопедической помощи родителям“» размещена в разделах

• Консультации логопеда для родителей
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки

Принимая во внимание актуальность данной проблемы, в детском саду прошла неделя логопедической помощи. Участниками, которой стали учитель – логопед Виноградова С. В., дети и родители. Основной целью мероприятия было оказание методической и практической помощи родителям в речевом развитии, готовность и желание родителей помогать ДОУ, использовать полученные знания по развитию речи в домашних условиях. В ходе логопедической недели учителем – логопедом были проведены следующие мероприятия: выступление на родительском собрании в средней группе по теме: «Возрастные и индивидуальные особенности речи детей среднего дошкольного возраста. Причины и основания для беспокойства». На родительской встрече учителем – логопедом был проведён мастер – класс по выполнению артикуляционной гимнастики, а также родители получили памятки и буклеты с советами и рекомендациями от учителя – логопеда.

Для подгруппы родителей из подготовительной группы № 1 была проведена консультация по теме: «Речевая готовность к школьному обучению», были даны и практические советы по подготовке к школе в домашних условиях. В ходе логопедической недели прошли и индивидуальные консультации для родителей по теме : «Для чего нужны домашние задания логопеда». Очень интересно и продуктивно прошли совместные коррекционные занятия с детьми и родителями. Родители охотно и с интересом выполняли все задания и упражнения логопеда, вместе со своими детьми играли в речевые игры, в игры на развитие дыхания, на развитие мелкой моторики.

Неделя прошла очень интересно и познавательно для родителей. Все поставленные учителем – логопедом цели и задачи были достигнуты в полном объеме. Учитель – логопед, дети и родители остались довольны