Неделя безопасности дорожного движения в подготовительной группе «Правила дорожные детям знать положено»

У детей слабо развито чувство опасности. Ребенок может легко выбежать на проезжую часть за мячом, начать переходить дорогу, даже не посмотрев по сторонам. Кроме того, дети не умеют оценивать скорость движения автомобиля, а в силу низкого роста бывают невидимы для водителей. Таким образом ребенок оказывается самым незащищенным участником дорожного движения. Чтобы дети не оказались в беде в подготовительной группе прошла эффектно и ярко неделя ПДД.

Публикация «Неделя безопасности дорожного движения в подготовительной группе „Правила дорожные детям знать положено“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• ПДД. Недели безопасности
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Подготовительная группа
• Темочки

Цель:формировать у детей знания о правилах дорожного движения, желание соблюдать эти правила, показать важность соблюдения ПДД.

Задачи для детей:

Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения.

Познакомить детей со значениями дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на дорогах.

расширять знания о том, в каком месте можно переходить дорогу и как ее переходить, расширять словарный запас.

Дни недели. Тема дня.

Понедельник : «Наш друг – Светофор»

Программное содержание: обучающая: познакомить со значением светофора и его сигналами; закрепить название красного, желтого, зеленого цветов, учить рисовать предметы круглой формы;

развивающая: развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, интерес к ПДД;

воспитывающая: воспитывать культуру поведения детей на дорогах.

Беседа с детьми о светофоре. Рассказать, как выглядит светофор; объяснить для чего он нужен.

Дидактическая игра «Назови цвета светофора снизу вверх и сверху вниз».

Разучивание стихотворения:

Загорелся красный свет-

Пешеходу хода нет!

Желтый свет дает сигнал,

Чтобы ты зеленый ждал!

Свет зеленый говорит-

Для тебя проход открыт!

Подвижная игра «Найди свой цвет»

Вторник: «День дорожного знака»

Цель: Закрепить знание знакомых дорожных знаков и умение действовать согласно их расстановке.

Беседа «Зачем нужны дорожные знаки».

Просмотр мультфильма из серии"Аркадий Паровозов спешит на помощь". Пешеходный переход.

Дидактические игры: «Угадай, какой знак».

Творчество детей в техники пластилиногфия.

Среда: «День юного пешехода»

Беседа с детьми:

Кем вы становитесь, когда выходите из дома на улицу? – Пешеходами.

Где должны ходить пешеходы? – По тротуару.

Где можно переходить проезжую часть дороги? – По наземному, подземному и надземному пешеходному переходу. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? – Только на зеленый.

Разучивание стихотворения:

На пути ребят - дорога,

Транспорт ездит быстро, много.

Светофора рядом нет,

Знак дорожный даст совет.

Надо, чуть вперед пройти,

Там, где «Зебра» по пути.

«Пешеходный переход» -

Можно двигаться вперед.

А. Вайнер.

Подвижная игра «Сломанный светофор»

Четверг: «На улицах села»

Цель: Дать детям представление об основных элементах улицы (тротуар, проезжая часть, «зебра», транспорт). Воспитание у детей желания знать и соблюдать правила дорожного движения.

Беседа «Устройство проезжей части» и рассматривание картины «Проезжая часть»

- Перед вами улица нашего села. Посреди улицы проходит – дорога. По обе стороны дороги находятся специальные дорожки для пешеходов.

- Как называются дорожки для пешеходов? (тротуары)

-Как называется человек, который управляет машиной? (Водитель, шофер)

-Как называется человек, идущий по зебре? (Пешеход) .

-Какие цвета есть у светофора? (Красный, желтый, зеленый).

Разгадывание загадок на тему ПДД.

Художественное творчество (рисование) памятки о правилах ПДД.

Подвижная игра «Улица и пешеходы»

Пятница: Экскурсия к пешеходному переходу.

Беседа с сотрудником полиции о правилах ПДД.

Раздача памяток прохожим, родителям.

Работа с родителями.

Консультация: «Чем занять ребенка в дороге».

«Памятка по ПДД. Рекомендации».