 | Наталия Нигиль. Блог
|
|
Введение. «Анималотерапевтические игры, как психолого-коррекционная помощь детям, испытывающие трудности в адаптации и общении». В последнее время социальный уклад нашего общества породил ряд проблем, которые возникают уже в дошкольном возрасте. Это агрессия, повышенная тревожность, страхи,...
Опубликовано: 13 апреля 2017 в 21:58  |
|
Целевая группа: родители детского сада. Цель: повышение психологической грамотности родителей. Задачи:  ознакомить родителей с запретами и требованиями, которые могут быть в жизни ребенка;  отработка навыка установления запретов в игровой форме;  помочь...
Опубликовано: 3 апреля 2016 в 20:04 |
|
Структура занятия: Занятие состоит из нескольких частей: «организационный момент», «разминка», «основная часть», «завершение работы». Цель «организационного момента» и «разминки» – сплочение группы и настрой на дальнейшую работу. В «основной части» ведущий продвигает группу к достижению цели,...
Опубликовано: 21 марта 2015 в 14:10 |
|
Одним из главных условий развития ребенка как личности, является его умение общаться с другими людьми, т. к. это залог успешности коммуникативного поведения в будущем. Актуальность проблемы мы также видим в том, что Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования,...
Опубликовано: 15 декабря 2014 в 23:14 |
 Опубликовано: 15 декабря 2014 в 22:50 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Организация взаимодействия образовательной организации и...
23 ноября 2024 в 08:14
Эстафеты как способ развития физических навыков у детей...
23 ноября 2024 в 08:08
Фотоотчет о мероприятии «Зайка в гостях у ребят»
23 ноября 2024 в 08:01
Театрализованная деятельность как средство социализации...
23 ноября 2024 в 07:29
Конспект занятия «Путешествие Колобка»
23 ноября 2024 в 07:16
МААМ в соцсетях
   |
