Конспект открытого занятия по развитию речи «Мышка в норке живет, грызет корки»

Эльвира Валиуллина
Конспект открытого занятия по развитию речи «Мышка в норке живет, грызет корки»
▼ Скачать + Заказать документы

• Конспект открытого занятия по развитию речи

• Тема: Мышка в норке живет, грызет корки.

1. На столе салфеткой закрыта корзиночка, в которой сидит мышка.

Раздается звукоподражание пи- пи –пи.

-Кто это там пищит?

-Кто так голос подает?

-Маленькая,серенькая,живет в норке, грызет корки.

- Мышка. Появляется мышка.

Мышка :- Я мышка,живу под полом,боюсь кошки.

Публикация «Конспект открытого занятия по развитию речи „Мышка в норке живет, грызет корки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мышь. Все о мышках для детей
• Открытые занятия. Конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

ВОСПИТАТЕЛЬ: Мышка серенькая,маленькая. У нее маленькие ушки и длинный хвост.

Ребята покажите ушки у мышки (дети показывают) .

Покажите хвост- показывают.

Покажите глазки- показывают.

Давайте погладим мышку.

Что любит мышка? (сыр, хлеб, крупу.) –показать наглядно.

Физминутка.

Вышли мышки как-то раз

Посмотреть,который час (шагают)

На стене часы висели (показать)

Мышки дернули за гири (дернуть.)

Тут раздался шум и звон,

Разбежались мышки вон (убегают).

3. На столе разложены шаблоны с нарисованными мышками.

Дети садятся.

Ребята мы с вами сегодня будем прятать мышку от кошки.

Пальчиковая гимнастика «МЫШКА».

-Как у нашей мышки,ножки коротыжки.

-Ножки мышкины спешат,к сырной корке –и назад.

Приступают к работе. Штампиками «прячут» мышку от кошки.

-САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДЕТЕЙ.

ИТОГ.

5. МОЛОДЦЫ,хорошо спрятали мышей.

Какой маленький зверек к нам приходил в гости?

Что есть у мышки?

Что любит мышка?

Кого боится мышка?