Музыкальное интегрированное занятие "Спасём Весну-Красну" для детей подготовительных групп
Цель:
Расширение представлений детей о разных музыкальных образах весны при прослушивании, исполнении музыкальных произведений по теме.
Задачи:
Развивать умение давать собственные оценки, высказывать суждения. Развивать эстетическое восприятие, образное мышление, воображение на основе формирования представлений о разнообразии природы.
Развивать фантазию, творческие способности.
Испытывать удовольствие от коллективной деятельности, для достижения единой цели.
Публикация «Музыкальное занятие в детском саду „Весна“» размещена в разделах
Музыкальный руководитель: Все мы любим зиму с метелями, морозами, зимними играми, но всё равно с нетерпением ждём весеннего тепла. Давайте, вспомним известное стихотворение "Апрель" Маршака и озвучим его, а помогут нам в этом музыкальные инструменты:
Треугольник изобразит – капель.
Металлофон – ручеек.
Маракасы – муравьёв.
Барабан – медведя,
Дудочка – птичек,
Колокольчик – подснежник.
(Музицирование под стихотворение)
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.
вдруг влетает снежок с запиской
Музыкальный руководитель: Да, это же снежок, а здесь записка. Давайте ее прочитаем: «Срочно просмотрите видео - сообщение. Весна». Ну что ж, давайте смотреть!
Видео ролик:
Роскомнадзор: youtube.com нарушает законодательство РФ
Юридическая информация: публикация «Музыкальное занятие в детском саду «Весна»» (включая файлы) размещена пользователем Назарова Екатерина Александровна в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.