Дина Куликова
Музыкальная гостиная для второй младшей группы «Приключения в кукольном театре»
Задачи:
- формировать представления детей о кукольном театре;
- развивать умение эмоционально исполнять песню, танец, ритмично играть на музыкальных инструментах;
- воспитывать доброжелательное отношение в общении со взрослыми и сверстниками.
Дети входят в зал под музыку.
Вед: Ребята, посмотрите, куда мы с вами пришли? (Ответы детей) Да, мы пришли в кукольный театр. А кто же здесь живет? (Здесь живут куклы) Ребята, каких кукол вы здесь видите? (Больших и маленьких) Да, в волшебной стране кукольного театра живут разные куклы : есть большие куклы, ростом почти с человека, а есть совсем маленькие, размером с пальчик, есть куклы, похожие на наши варежки-рукавички. Скажите, ребята, куклы умеют сами двигаться и разговаривать? А кто же, тогда, управляет ими? (Куклами управляют люди, актеры кукольного театра) А еще в кукольном театре живут разные сказки – добрые, волшебные, очень интересные. (Видит лежащую на полу рукавичку) Ребята, посмотрите, что это? (Дети называют) Да это не простая рукавичка, она тоже из сказки. Эту рукавичку потерял какой-то сказочный герой. Надо ему ее вернуть. А давайте-ка мы сейчас с вами отправимся в путешествие по разным сказкам и попробуем найти того, кто потерял рукавичку.
Публикация «Музыкальная гостиная для второй младшей группы „Приключения в кукольном театре“» размещена в разделах
Дети под сказочную мелодию идут по залу, останавливаются.
Вед: По дорожке шли-шли, в какую сказку мы пришли?
Звучит музыка, выбегает Колобок (ребенок)
Колобок: Я- колобок, колобок, колобок – румяный бок.
По амбару метен, по сусекам скребен
На сметане мешен, на окошке стужен,
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Вед: Здравствуй, колобок!
Колобок: Здравствуйте, ребята!
Вед: Скажи, колобок, это, случайно, не твоя рукавичка?
Колобок: Нет, не моя. Я ведь сделан из муки и рукавички мне не нужны.
Вед: Колобок, ты такой веселый, песенки звонко поешь. Хочешь, наши ребята тебя танцевать научат? Тогда вставай вместе с нами в круг.
Исполняют танец («Песня колобка» муз. А. Усачева, сл. А. Пинегина)
Вед: Весело нам с тобой, Колобок, но надо отправляться дальше. Мы хотим вернуть потерянную рукавичку.
Колобок: До свиданья, ребята!
Колобок убегает, дети идут под музыку дальше.
Вед: По дорожке шли-шли, а теперь в какую сказку мы пришли?
Звучит музыка, входит взрослый с ростовой куклой-кошкой.
Кошка: Красивый дом есть у меня,
Я в нем живу совсем одна.
И каждый день я дотемна
Скучаю, сидя у окна.
- Мяу! Ребята, я так рада, что вы заглянули ко мне в гости.
Вед: Дорогая тетя-кошка, мы с ребятами нашли сказочную рукавичку. Скажи, это не ты ее потеряла?
Кошка: Лапки у меня мягкие, а на лапках коготки. Так что рукавички мне вовсе не нужны.
Вед: Дорогая Тетя-Кошка, тебе и, правда, наверно, скучно одной. Хочешь, мы для тебя на музыкальных инструментах сыграем?
Кошка: Конечно, хочу! Я очень музыку люблю!
Исполняют «Музыканты» муз. Г. Вихаревой
(ложки, бубны, колокольчики)
Кошка: Спасибо, ребята, мне стало гораздо веселее!
Вед: Ну, а нам пора идти в гости к следующей сказке.
Кошка машет детям и уходит, дети под музыку идут дальше.
Подходят к ширме с теремком.
Вед: По дорожке шли-шли, к теремку мы подошли. Давайте спросим: «Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?»
На ширме появляются куклы-бибабо.
Мышка: Я – мышка-норушка.
Лягушка: Я- лягушка-квакушка.
Зайчик: Я – зайчик-побегайчик.
Лиса: Я – лисичка-сестричка.
Волк: Я – волчок-серый бочок.
Медведь: А я – мишка косолапый!
Вед: Дорогие жители теремка, скажите, никто из вас рукавички не терял?
Звери: Нет! Не теряли!
Вед: Ну, тогда нам расскажите, хорошо ли вам живется в вашем теремке?
Звери: Мы живем, не тужим, очень крепко дружим!
Вед: Это очень хорошо, что вы такие дружные. О дружбе песенку веселую наши ребята хотят вам подарить.
«Песенка о дружбе» муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Энтина
Звери: Спасибо, за чудесную песенку, ребята!
Вед: Ребята, а скажите-ка мне, какая есть сказка, очень похожая на сказку «Теремок»? («Рукавичка») А давайте-ка мы сейчас в эту сказку и отправимся.
Звучит музыка. Дети идут по залу под музыку. Выходит Дед, что-то ищет.
Дед: Да, куда же она запропастилась? (Видит детей) Здравствуйте, ребятки, милые внучатки!
Вед: Дедушка, ты что-то потерял?
Дед: Торопился я, спешил, да на дороге рукавичку обронил.
Вед: А мы с ребятами ее нашли. (Отдает рукавичку) Вот получай, да больше не теряй.
Дед: Ай да молодцы! Вот спасибо вам, ребята, и на радости такой попляшите вы со мной!
Танец (по показу) под русскую народную мелодию.
Дед: Ребята, а хотите, я открою вам секрет? Я, ведь, не просто Дед из сказки. Я – артист, работаю в театре.
Вед: А и, правда, ребята, мы же сегодня с вами в кукольном театре?
Дед: Я надеюсь, что вам понравился театр и наши куклы : добрые, веселые, смешные, озорные. Они всегда очень-очень рады, когда к ним в гости приходят дети. Так что приходите к нам в кукольный театр почаще вместе со своими мамами и папами!
Вед: Обязательно придем! Ну, а теперь нам пора возвращаться в детский сад!
Дети прощаются с артистом (Дедушкой, уходят из зала.
