 | Рамила Агаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программное содержание: Упражнять детей в умении называть геометрические фигуры ( овал, прямоугольник, квадрат, треугольник, круг) ; подбирать геометрические фигуры, подходящие по размеру; закрепить умения отсчитывать предметы; совершенствовать умение ориентироваться... |
|
Цель: Продолжать учить сравнивать растения, закреплять умение сравнивать листья по длине, ширине, познакомить с новой величиной – площадью; учить сравнивать листья по площади листовой пластины, познакомить с двумя способами сравнения: наложением и измерением;... |
|
Цель. Уточнить представление детей о треугольнике, закрепить умение делить фигуры на 2 и 4 равные части, получать части указанной формы, уста¬навливать отношение между целым и частью; закрепить представление о числах месяца, днях недели, недели, месяцах.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цели: -развивать память, внимание, сообразительность, творческого мышления -закрепить представление о числах -закрепить знания о геометрических фигурах:треугольник, квадрат, круг, прямоугольник, овал. -учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно... |
|
«Сашин сон или экскурсия по музею часов» Цель: • Закрепить и расширить знания детей о различных видах часов, о принципе их работы и их роли в нашей жизни. • Расширять кругозор, обогащать словарь детей. • Воспитывать любознательность, интерес к технике, бережное... |
|
При проведение НОД ставила перед собой следующие задачи: закрепить геометрические фигуры. повторить порядковый и обратный счёт, понятие "больше - меньше"; совершенствовать умения определять расположение предметов на листе бумаги, пространственное расположение;... |
|
Итоговое занятие познавательная деятельность и художественное творчество. Занятие раскрывает знание детей по математике и аппликации на конец года. Детям очень понравилось, Они не устали и занятие прошло на одном дыхании. "Бумажный зоопарк" Задачи: 1. Учить... |
|
Воспитательная задача: - воспитывать инициативность, интерес к предмету; Развивающая задача: - продолжать упражнять в различении и назывании геометрических фигур; в увеличении и уменьшении числа на одну единицу; Образовательная задача: - учить с помощью условной... |
|
Управление образования Администрация Киселёвского городского округа Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 63 «Журавлик» комбинированного вида Конспект занятия по формированию элементарно-математических представлений для... |
|
«Палка, палка, огуречик – получился человечек» - ведь именно так начинается знакомство ребёнка с математикой. Эту строчку песенки – можно перевести на детский язык примерно так: «Схема предмета состоит из следующих составляющих». Начиная развивать ребенка и... |
Календарь
|
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Современные технологии на уроках вокала»
20 января 2025 в 05:42
Сценарий развлечения «Святки-Колядки»
20 января 2025 в 05:36
Снежный городок в гостях у трёх медведей
20 января 2025 в 05:31
«Путешествие Робота на планету Земля»
20 января 2025 в 05:28
Творческая самостоятельная деятельность
20 января 2025 в 05:26
МААМ в соцсетях
   |
