Галина Сидоренко
Роль игр с мячом в развитии ребенка
▼ Скачать + Заказать документы
Моя статья для газеты «Элистинская панорама»
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым, умным – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением. И мы в нашем детском саду №17 проводим большую работу по оздоровлению.
Скоро лето – это три чудеснейших месяца, которые можно и нужно провести детям с пользой для своего здоровья. И мне хотелось понять, почему родители в нашей современной жизни отдают предпочтение немыслимым количествам игрушек-животных, игрушкам-забавам, игрушкам на бытовые темы, машинкам, куклам. Они совсем забывают об игрушках, развивающих движения, мяч.
Публикация «Роль игр с мячом в развитии ребенка» размещена в разделах
Мяч хорошо, потому что, его можно бросать, катать, прокатывать, подбрасывать, ловить, перебрасывать, ударять об пол и т. д. «Мяч является мировой игрушкой, обслуживающей все возрасты, меняется только характер игры, ее сложность» (Е. А. Флерина).
Мяч – удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. «Мяч – это рука, развитие ее напрямую связано с развитием интеллекта. Мяч – круглый, как Земля, и в этом его сила!»(С. А. Шмаков).
Игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития ребенка.
На своих занятиях с детьми мы совершенствуем технику владения мячом, знакомимся с новыми возможностями мяча, воспитываем интерес к играм с мячом, развиваем умение быть организованным, воспитываем чувства товарищества и взаимопомощи.
Упражнения и игры с мячом развивают координацию движений, развивают и укрепляют мелкие мышцы рук, способствуют развитию глазомера, меткости. Игры благотворно влияют на работоспособность ребенка, а игры с мячами различного веса и объема увеличивают подвижность суставов пальцев и кистей рук; при ловле и бросании мяча, ребенок действует обеими руками – это способствует гармоничному развитию центральной нервной системы. Особенно большое значение придается возникновению радостных эмоций, а положительные эмоции самые действенные!
Совместное выполнение движений – прекрасная школа приобщения ребенка к коллективу, к деятельности «вместе». Если ваш ребенок замкнут, плохо вступает в контакт, не умеет дружить с другими детьми – ему очень полезно играть с мячом. Особое место занимают игры – соревнования, эстафеты с мячом, которые развивают чувство ответственности, умение достойно проигрывать. Ведь не только положительные эмоции, но и отрицательные побуждают к выполнению точных, слаженных действий. Игры с мячом активизируют не только двигательную, психическую деятельность детей, но и умственную. Упражнения с мячом способствуют развитию сенсорики, движений кистей, пальцев рук, что активизирует кору головного мозга в целом и речевые центры в частности.
Мяч должен занимать первое место в царстве детской игры. И наша с вами задача как можно раньше дать ребенку мяч в руки, и не откладывать это до самой школы. Надо научить ребенка общаться и играть с мячом.
Вспомните игры своего детства, научите своих детей играть в «Вышибалы», «Лапту», да просто погоняйте мяч по лужайке в футбол на траве с друзьями, соседями, родственниками, устройте веселые соревнования с теннисными мячиками, воздушными шарами. Стоит только захотеть и у вас все получится. А в подарок вы получите море удовольствия и позитива от времени проведенного вместе со своими детьми.
