анаида хоконова
Моя педагогическая находка «Зимние сказки с пальчиковыми играми»
Моя педагогическая находка
«Зимние сказки с пальчиковыми играми»
Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги!
Я, Хоконова Анаида Шабановна, воспитатель средней группы МБДОУ №1 «Золотая рыбка». Мой педагогический стаж в должности воспитателя - 10 лет.
Я люблю детей, свою работу, поэтому всегда нахожусь в творческом поиске. «Почему?» Спросите вы. Да все очень просто. Хочется, чтобы мои занятия с детьми были нетрадицыонными и соответсвовали всем требованиям.
В моем педарсенале достаточно педагогических находок, одну из них представлю вам сегодня. Сказочки – игралочки, в которые вплетены пальчиковые игры.
Использую этот метод в своей практике, так,как он способствует переключению внимания, улучшению координации и мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка.
«Ум ребенка находится на кончиках пальцев.» – говорил В. А. Сухомлинский.
В головном мозге человека, центры, отвечающие за речь и движение пальцев рук, расположены очень близко. Развивая, мелкую моторику, мы активируем соседние зоны мозга, отвечающие за речь. А формированию речи развитию мышления, помогают пальчиковые игры. Ведь большую часть стихов из сказочек – игралочек можно не только разыгрывать как пальчиковые игры, но и заучивать как стишки с детьми в группе.
Итак, сказочка – игралочка «Снежинка веселинка». Она поможет закрепить знания детей о зимних забавах.
Для сказки нам потребуется: декорации зимнего леса, озеро покрытое льдом, небольшая горка и персонажи.
В изготовлении атрибутов декораций к сказке дети принимали активное участие и получали большое удовольствие от творческого процесса. Занятия этими играми побуждают к творчеству, дарят радость познания.
В конечном результате дети получают положительные эмоции. Ведь главное в моей работе, чтобы ребенок был счастлив и с удовольствием посещал дошкольное учреждение.
