Анна Кривошеева
Мини-музей «Хранитель времени»
Мини-музей «Хранитель времени»
Сделать этот мир понятным и интересным для каждого ребёнка. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музее не только можно, но и нужно. Разрешается менять, переставлять экспонаты, брать в руки, рассматривать. Мини-музей постоянно пополняется новыми экспонатами. В процессе создания нашего музея нам пришлось попробовать себя и в роли дизайнеров, художников, и в роли музееведов, историков. Мини-музеи в группах позволили сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей. Любой предмет из мини-музея может стать
Публикация «Мини-музей „Хранитель времени“» размещена в разделах
предметом интересной беседы, или даже цикла бесед.
Мини-музей – познавательный центр, результат общения и совместной работы воспитателей, детей и родителей. Ориентировка во времени жизненно необходима ребенку как будущему члену общества, служит базисом его личностной культуры. Специфические особенности времени как
объективной реальности затрудняют его восприятие детьми. Деятельность мини – музея «Часы» делает формирование представлений о времени предметом специального внимания детей, создает наиболее благоприятные условия для усвоения детьми четкого представления о времени.
Временные характеристики реальных явлений, их длительность, порядок следования друг за другом, скорость протекания, частоту повторений и
ритм необходимо показывать и объяснять дошкольникам.
Цель мини – музея :
Знакомить детей с часами, формировать и обогащать знания о времени.
Задачи:
Формирование представления о музее, как об особом источнике культурно-исторического опыта человечества;
Воспитание у детей бережного отношения к экспонатам и их пополнение;
Развитие творческого и логического мышления, воображения.
