Сценарий выпускного бала

Бикбаева Гульфия Вахитовна
Сценарий выпускного бала
▼ Скачать + Заказать документы

ССценарий выпускного бала.

1-ведущий:

Сегодня – день особого значения

Сад провожает с гордостью ребят.

Настало время начинать ученье,

Учиться в школе, взрослым помогать.

2-ведущий:

Пусть праздник солнца, радости и света

Сегодня входит в этот зал.

Играй же музыка на всю планету,

Мы начинаем выпускной наш бал!

ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ

КОМПОЗИЦИЯ С ШАРАМИ

на песню «Чудеса нас оставили»(выход)

1 реб: Разрешите представиться!

Мы самые хорошие дети на свете!

2 реб: А почему?

3 реб: Да потому, что мы из детского сада

Все: №6

4 реб: И мы твердо уверены, что наш садик самый лучший

5 реб: Веселый!

6 реб: Классный!

7 реб: Клевый!

8 реб: А почему?

Вед. Да потому, что в нашем детском саду вот уже 5 лет живут, поют и танцуют наши любимые дети. А именно 9 очень интересных и симпатичных мальчиков и

11 не менее интересных и более симпатичных девочек и сегодня они выпускники -2024года. встречайте их.

(ведущий по очереди объявляет фамилии).

Ведущий:

1. Самые внимательные

2. Самые обаятельные

3. Самые жизнерадостные

4. Самые задорные

5. Самые артистичные

6. Самые красивые

7. Самые скромные

8. Самые ответственные

9. Самые спортивные

10. Самый отзывчивый

Выпускной наш первый бал

В школу мы пойдем учиться

И пришли сегодня в зал

С детским садиком проститься

Ты нас принял малышами

Детский сад наш дорогой

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Мы дружной семьёй здесь жили

Играли и крепко дружили

Бывало, порою шалили

Но садик родной все любили

1пара -- Как жаль мне,Маша,

Расставаться навсегда

Ты вспоминай, Денис,

Меня хоть иногда

2пара--- Маша,учись ты на пятерки

Спасибо, я очень постараюсь, Кирилл

3пара -- Ира,мы будем продолжать с тобой дружить?

. Алан!конечно, ведь без дружбы не прожить!

4пара Ислам, ты будешь мне СМС писать?

Конечно,Вика,.не забудь свой номер телефона дать.

5пара -- Ты так прекрасна выглядишь, Злата!

Ах!Карим, и ты такой сегодня милый!

6 пара--- Ах!.Аня! я буду по тебе скучать!

Да, Артём! жалко расставаться.

Что еще сказать!

ИСП. ПЕСНЯ: «»

(садятся на места)

Выходят мальчик с девочкой

Мы вам честно скажем

Жизнь в садике у нас

Яркая, чудесная, очень интересная

И мечтаю я давно

Про жизнь такую снять кино!

А что? И правда, в самом деле

И мы кино снимать хотели.

Вед. Кино?

Дети. Кино!

Вед. Давно?

Дети. Давно!

Вед. Ну что ж снимаем. Решено!

Дети. Ура! Кино разрешено!

Кирилл Друзья мои решим без спора

Я режиссер, а вы актеры

Ты костюмер и декоратор

А ты главный оператор

Тебя назначу скоро я ассистентом режиссера.

Итак, закончен разговор.

Внимание друзья! Мотор!

Вед. Детство… Какое чудесное слово! Сразу представляешь себе голубое небо, яркое солнце, радость, беззаботность! Нам, взрослым, иногда так хочется вернуться в те незабываемые моменты детства, когда все в жизни было легко и просто!

ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-

выходит с «хлопушкой»

Алан Кадр первый – истерический.

Злата: Стоп-стоп-стоп! Что ты говоришь!

Алан Извините!

Кадр первый –Исторический!

Возраст деток - ясельный, критический

Хлопает «хлопушкой».

Реб: - Помните, шесть лет назад,

как пришли вы в детский сад?

.

Да что ты, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

Серёжка с соскою ходил,

Дениска памперсы носил.

А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

Любили мы песком кидаться,

Любила Лиза обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Хором: Совсем как эти малыши,

Которых в гости ждали мы!

"Топ-топает малыш" - входят дети мл. гр

Дети мл. гр:

1. Поздравляем, дети, вас – вы идёте в первый класс!

2. В школе не ленитесь, хорошо учитесь.

3. Не шалите, дети, в школе, чтобы садик был доволен.

4. На уроке не шумите и, как зайцы, не скачите.

5. Руки правильно держите, на учителя глядите.

6. Что-то хочется сказать, надо руку поднимать.

7. И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

Все: Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!

Реб: Что ж, ребята, до свиданья,

Просим нас не забывать,

А сейчас мы очень рады

С вами вместе танцевать

Малыши исполняют танец «»

.

№ 2 ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-

выходит мальчик с «хлопушкой»

Кадр второй - Ностальгический!

1. Я сегодня выпускаюсь,

С детским садом я прощаюсь.

Грустно смотрит на меня

Кукол дружная семья,

2. Мишка в угол отвернулся,

А жираф слегка согнулся:

Так печален, одинок,

Пригорюнился щенок.

3. Я к игрушкам подошла,

Всех их нежно обняла:

Я люблю вас всех, друзья,

Не прощаюсь с вами я,

В гости буду приходить,

Ну-ка, ну-ка, не грустить!

4. Наши тайны в сердце сохраните,

Те, что доверяли только вам,

А потом их щедро подарите

Озорным, весёлым малышам.

Песня: «Детский сад»(с игрушками)

№ 3 ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-

выходит мальчик с «хлопушкой»

Кадр третий - Воспитательно-образовательный!

Выход Мери Поппинс с зонтиком - гр. з

Мери Поппинс: Я самая лучшая няня на свете

Об этом, конечно, знают все дети.

Мой метод доступный и очень простой-

Все дети должны заниматься с душой!

Пока не поменялся ветер,

Сегодня буду с вами, дети!

Северный ветер шепнул мне друзья,

Что школа вас ждёт

И грустить вам нельзя.

Свой градусник я поскорей достаю

И настроение ваше измерить хочу!

Мери Попинс ставит по очереди детям градусник, комментируя:

- очень любознательный ребенок:

-добрый человек;

-отзывчивый мальчик:

-само очарование;

-полное совершенство’

Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься"

Где мой волшебный калькулятор?

Внимание! Необычная статистика!

За время пребывания в детском саду вы, ребята, съели:

3 тонны творожной запеканки;

выпили 5 бочек сока:

прибавили в весе на 200 кг;

спели 483 песни;

прочитали 429 книг.

А ещё ребята набрались ума, научились дружить, а когда вы танцуете, то добрая энергия от ваших танцев может заменить по мощности несколько электростанций. (Обращаясь к гостям)

Хотите проверить?

Танец: «Первоклашка»

Мери Попинс: Ветер перемен нам помоги

Героя сказки в гости позови!

Мери крутит зонт. Вбегает Незнайка с песней

Мери Попинс: Очень странный персонаж

Появился здесь у нас!

Что умеешь расскажи

И о чём мечтаешь ты!

Незнайка: Я всё на свете знаю

На луну слетать мечтаю!

И вожу машину смело

По плечу любое дело

Рисовать, лепить, играть

И стихи сочинять

Считают все, что я зазнайка,

А вообще-то я ….

Дети: Незнайка!

Мери Попинс: Дети в школу все пойдут

И тебя с собой возьмут!

Незнайка: Я и без школы все знаю!

Я - ходячий интернет!

Не нужна литература,

Кто читает, тот сутулый.

И считать мне тоже лень,

В голове всё набекрень.

Подумаешь, в собирушколяются они.

Ой, это у меня заплетыкязыкается….

А теперь вот чеса заголовалась….

Мери Попинс: Дети, вы что-нибудь поняли?

Незнайка все перепутал.

Что он хотел сказать?«Всобирушколяетесь?»

Дети: В школу собираетесь.

Мери Попинс: «Заплетыкязыкается?»

(Язык заплетается.)

«Чеса заголовалась?»

(Голова зачесалась.)

Незнайка: Ха-ха ха! Смеются дети.

Сами путаете всё на свете!

Мери Попинс: Наши дети всегда нужное слово отыщут.

Давайте докажем это Незнайке.

Скажу я слово ДАЛЕКО. А ты ответишь –. .

Скажу я слово ВЫСОКО.

А ты ответишь –. НИЗКО.

Скажу я слово ПОТОЛОК.

А ты ответишь –. ПОЛ.

Скажу я слово ПОТЕРЯЛ.

Ты говори –. НАШЕЛ.

Скажу я слово ТРУС.

Ты говори –. ХРАБРЕЦ.

Начало я скажу, ты говори – КОНЕЦ.

А кто ты, если все сказал?

Незнайка: Незнайка молодец!

МепиПопинс: А теперь считать пора

Сколько будет 3+2?

Незнайка: 3+_2 будет 7.

Семь конфет я сразу съем!

В школе ты за счёт такой

Не получишь не одной!

3+2 будет?

Дети: Пять!

Поучись у нас считать!

Незнайка: Грамотные все гляжу.

Вам задание даю!

Перепутал я все цифры

ВЫ под музыку бегите

Цифры правильно соберите.

Играем с цифрами

Заранее заготавливаем карточки с цифрами для одной команды (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); для другой команды: (10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) Надеваем карточки всем играющим на шею (на ленточке). Пока звучит музыка участники танцуют или двигаются произвольно по всему залу. С окончанием музыки необходимо выстроиться одной команде в порядке возрастания (от 1 до 10); другой команде (от 10-100).

Незнайка: Пусть не умею я считать,

Зато стихи умею сочинять!

«Знайка шёл гулять на речку

Перепрыгнул через овечку»

Мери Попинс: Это все твои стихи?

Незнайка: Чем скажи они плохи

Я их много сочиняю

И ещё вам прочитаю!

«Торопыжка был голодным

Проглотил утюг холодный!

У Авоськи под подушкой

Лежит сладкая ватрушка!»

Реб: Ну, Незнайка насмешил

Всех детей ты удивил

Мы стихов не сочиняем

Но зато их много знаем

В школе важное значение

Имеют правила поведения

Незнайка: Эти правила ерунда

Наизусть их знаю я!

- Как проснулся не вставай

И немного поиграй

Карим: Как проснулся так вставай, лени волю не давай!

Незнайка: Понукания не жди, в школу вовсе не ходи!

Ксюша: Понукания не жди, в школу вовремя иди!

Незнайка: Умываться не спеши, в школу заспанным иди!

Алиса: Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло!

Незнайка: Взрослых ты перебивай, малышей дразни, ругай!

Артём: Дома близким не груби, малышей жалей,люби.

Незнайка: Чтоб тобой могли гордится – должен ты всегда лениться!

Саша Чтоб тобой могли гордиться – должен ты всегда трудиться!

Незнайка: В школу с вами не пойду, лучше я от вас сбегу

Не хочу учиться, а хочу лениться!

Аня: Если в школу не пойдёшь

Неучем останешься

Так недолго в дикаря

Превратится заново

Реб: Мы о школе песню знаем

И тебе её подарим.

Песня: «Школа»

СЦЕНКА «В ШКОЛУ»

АВТОР: У Данила нынче праздник, наш Данила — первоклассник.

Он по улице идет - удивляется народ.

Только Даня не один. Кто за Даней? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети, а за Данилом поезд едет.

(появляется мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с батоном, дед с палочкой)

АВТОР: Кто за Даничкой спешит?

МАМА: Мамочка. ’

АВТОР: Кто за Даничкой бежит?

ПАПА: Папочка.

АВТОР: Кто за Даничкой ковыляет?

БАБУШКА: Бабушка.

АВТОР: Кто кряхтит, кто догоняет?

ДЕД: Дедушка.

АВТОР: Нам скажите, почему прицепились вы к нему?

Разве Даня паровоз, что вагончики повез?

МАМА: Кто рубашку застегнет?

ДЕТИ: Сам!

ПАПА: Кто портфельчик понесет?

ДЕТИ: Сам!

БАБУШКА: Кто маслом булочку намажет?

ДЕТИ: Сам!

ДЕД: Кто ботиночки завяжет?

ДЕТИ: Сам!

МАМА: Он же еще меленький.

ПАПА: Он же еще слабенький.

БАБУШКА: Он такой изнеженный.

ДЕД: От такой болезненный.

МАМА: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

ПАПА: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

БАБУШКА: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок.

ДЕД: Пропустите на урок — завяжу ему шнурок.

АВТОР: Это просто ерунда! Не годится никуда.

Заберем его от вас, проходи, Данила, в класс.

Скоро будет Данил вам отвечать на все:

ДАНИЛ: «Я сам!»

АВТОР: Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.

Вед.

- Конечно, это шутка наш Данил и все наши дети все умеют делать сами, но помощь родителей всегда пригодится. И сейчас мы проверим готовы ли ваши родители стать помощниками.

Игра с папами. (4 человека)

На пап одевается жилет - на груди и на спине буквы Н - Л ; А - О ; Е - И ; Ш-П

Вед. - Сейчас я достану экзаменационные билеты с загадками, а отгадки вы должны составить из букв, которые у вас на груди и спине. Всегда отгадка будет из 4 букв, будьте внимательны.

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом (Пила).

2. Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай (Липа)

3. Бывает футбольным, бывает пшеничным (Поле)

4. Чего не утаишь в мешке (Шило)

5. Обувь для колеса (шина)

6. Бывает морской, бывает для бритья (пена)

7. Маленькая лошадка (Пони)

Молодцы! вы все получаете почетное звание "Помощник первоклассника".(Вешает на грудь медали.)

Незнайка: Так и быть, согласен я

С вами в путь я отправляюсь

И учиться постараюсь!

Незнайка убегает

Звучит песня - "Ветер перемен"

Мери Попинс: Слышите мои друзья

Ветер перемен зовёт меня

Что сказать вам на прощанье,

В этот трогательный час?

Пусть исполнятся желанья,

Сбудутся мечты у вас!

№ 4 ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-

выходит мальчик с «хлопушкой»

Алан: Кадр четвёртый: Музыкально-Лирический!

Ксюша 1. Музыка – это веселье!

Музыка – это печаль!

Лучиков ясных свеченье,

Или туманная даль.

Ислам 2. Музыка, словно порыв ветерка,

Музыка к вам прикоснется слегка.

Музыка явится тайной

Или откроет секрет.

Станет вопросом случайным

Или найдет вам ответ.

Аня 3. Музыка слух нам ласкает,

Или грохочет, как гром.

Нежно снежинкой летает,

Или прольется дождем!

Макар4. Нам музыка всегда нужна,

Ведь украшает жизнь она.

Мы с ней умней, мы с ней добрей

И жить нам с нею веселей!

Песня: «» "

DVD ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ- выходит мальчик с «хлопушкой»

Алан: Кадр пятый! Прощальный!

Для всех нас очень печальный!

Карим: Мы танец прощальный танцуем для вас

И в танце своем повзрослеем сейчас.

Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Злата Мы будем взрослеть и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать.

Нам разные танцы придется учить,

Но первый наш вальс никогда не забыть!

Песня «»

Маша А: Мы грустим - очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать

Песня "Воспитатель"

Реб: Как нелегко нам с вами расставаться,

Вы много лет здесь окружали нас теплом,

И очень хочется сегодня нам признаться,

Что с грустью скоро мы из садика уйдём

Реб: Вы как родные мамы нас любили.

Хоть мы шалили и не слушались порой,

Но, знаем, что проказы нам простили,

Прощай наш садик, добрый и родной!

Реб: Споём вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

Песня "

1воспитатель:

– А теперь настала пора представить и поблагодарить всех создателей нашего фильма,тот замечательный коллектив, который долгие 5 лет трудился над воспитанием и обучением ваших детей.

№ 6 ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-ФИЛЬМ-

выходит мальчик с «хлопушкой»

Алан Кадр шестой - Благодарственный» (хлопушка)

1воспитатель:

– А теперь, настала пора представить и поблагодарить всех создателей нашего фильма тот замечательный коллектив, который долгие 5 лет трудился над воспитанием и обучением ваших детей.

Воспитатель 2:

Над фильмом работали:

1. Директор картины – заведующий Верещагина Наталья Николаевна

2. Заместитель директора – Абдюшева Наиля Ханяфиевна

3. Делопроизводитель - Балакина ЛюдмилаВалерьевна

4. Главные режиссеры фильма – воспитатели которые

первыми приняли ваших детей…-Мансурова Рафика Тагировна и БайбиковаАльфияСабиржановна

5. Помощник режиссеров – пом. воспитателя Абдульмянова Оксана Викторовна

6. Автор сценария, муз. оформление и хореографические постановки –муз. рук Бикбаева ГульфияВахитовна

7. Редактор фильма

8. Консультант -психолог Черновол Марина Викторовна

9. Консультант –инструктор по физической культуре Курмакаева Суфия Жавдятовна

10. Между съемками наших артистов лечила и приводила в жизненный тонус медсестра – Дербенёва Ольга Владимировна

11. Наших артистов вкусно кормили –повара Абдульмянова Венера Шавкатовна и Яншина Наталья Юрьевна

12. За обеспечение питанием и всеми необходимыми реквизитами отвечали:

завхоз – Городецкая Алла Николаевна

и кладовщик Шарова Ирина ….

13. Костюмеры фильма – Насырова Минира Ахатовна и Дойкина Марина …

Воспитатель:

Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников, это вы – наши родители. Спасибо вам за многолетнюю помощь и поддержку.

Предоставляем слово заведующему детским садом