Конспект образовательного события по лего-конструированию «Помощник уголка конструирования» для детей 5-го года жизни

Юлия Карасёва
Конспект образовательного события по лего-конструированию «Помощник уголка конструирования» для детей 5-го года жизни
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательное событие «Помощник уголка конструирования».

Цель: создать условия для развития технического творчества детей 5 – г. ж.

Задачи:

• побуждать детей к речевому и игровому общению;

• воспитывать самостоятельность, интерес к конструированию из ЛЕГО;

• воспитывать доброту, отзывчивость, желание приходить на помощь;

• учить анализировать постройку, выделяя основные части;

• развивать мелкую моторику, конструкторские знания и навыки.

Ход проведения.

1. Постановка проблемы.

Публикация «Конспект образовательного события по лего-конструированию „Помощник уголка конструирования“ для детей 5-го года жизни» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лего, LEGO. Конспекты занятий
• Лего. Конструктор LEGO
• Строительные центры и уголки конструирования
• Темочки

Воспитатель: - Ребята, у нас в уголке конструирования часто беспорядок, конструкторы перепутываются и даже теряются отдельные детали. И как мы не стараемся навести порядок на длительный срок у нас не получается. Как нам быть? Что делать (ответы детей)

- Нам нужен помощник, который будет следить за этим уголком! Ребята, а каким он может быть? (ответы детей)

- А давайте нарисуем помощника, как должен он выглядеть! (рисунки детей)

Воспитатель: А, как вы думаете, какой материал будет удобнее и надежнее для такой постройки?

- Давайте проанализируем морфотаблицу.

Устойчивость + + - - +

Влажность + - - + +

Надежное крепление - + - - +

Вывод: самый надежный помощник из Лего-конструктора.

2. Зарядка для роботов.

Воспитатель: Ну а теперь, давайте покажем нашим помощникам как же им нужно двигаться для того чтобы зарядиться силой и энергией.

Любим мы конструктор ЛЕГО

(руки перед собой, поднимаем то правую, то левую руки)

ЛЕГО - кубики цветные

Их скорее соедини.

(правая рука над головой, левая под подбородком, затем две руки поднести к щекам - 4 раза)

И запляшут человечки,

(прыжки ноги вместе, ноги врозь)

И заползают жуки.

(повилять туловищем)

3. Сборка помощника уголка конструирования. (индивидуальная)

Воспитатель: - Ребята, у вас получилось несколько замечательных помощников из лего, но наш уголок конструирования, к сожалению, их всех вместить не может. Давайте из деталей ваших помощников соберем одного, которого и поселим в нашем уголке.

Дети совместно с воспитателем строят помощника.

Воспитатель: Как же наш помощник будет без имени? Как можно его назвать? (Ответы детей)

Дети ставят Лего - помощника на заранее приготовленное место в уголке конструирования.