Мероприятие в средней группе ДОУ «Я и моя семья»

Юлия Орлова
Мероприятие в средней группе ДОУ «Я и моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формирование и закрепление представлений о семье и родственных отношениях, о доброжелательных отношениях в семье.

Задачи:

- вызывать у детей доброжелательные отношения к родным людям;

- воспитывать любовь и уважение, желание оказывать помощь своим родным;

- формировать понятие: мой дом, моя семья;

- вызвать у детей радость от созданного ими изображения.

В: Здравствуйте, ребята! Какое у вас сегодня настроение? С каким настроением вы проснулись? Какие ласковые, добрые слова вы услышали утром от мамы, папы? А какие слова вы сказали в ответ?

Публикация «Мероприятие в средней группе ДОУ „Я и моя семья“» размещена в разделах

• Семья. Все материалы по теме семьи
• Средняя группа
• Темочки

Я хочу начать наш праздник с небольшого рассказа: «Давным-давно много веков тому назад, ночью на небе можно было видеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звё здочки: «Почему твой свет такой разный?» Звё здочка ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»

«А в какие ночи твой свет становится ярким?»- спросила Луна.

«Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу мимо пролетающие кометы-странники. Однажды я видела странника, который долгое время был в дороге. Он выглядел очень усталым, но его глаза… Они светились в темноте от счастья и радости» Я его спросила: «Чему ты радуешься, странник»? И он ответил: «Несмотря на огромную усталость, я иду вперёд, потому что знаю: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».

Звёздочка замолчала, а затем продолжала: «Вот с той самой поры, я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна посмотрела на Звё здочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью»?

«А разве это возможно»? - с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, мы теперь одна Семья»…

Дорогие ребята, о чем этот рассказ? (о СЕМЬЕ). У каждого из вас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети и родители. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге, сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы, и смех.

Взлет и падение, радость, печаль.

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года.

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

Всем известно, что семья – это дом, без которого нет настоящего человеческого счастья. Поэтому я предлагаю вам построить дом из кубиков. (вызвать по 2 ребенка несколько заходов, кубики в двух кучках в конце зала).

В: Каждая семья имеет свой дом. Под словом дом подразумевают не только постройку, но и дружбу, поддержку, согласие, умение ладить друг с другом – вот в чем крепость дома и семьи. Давайте громко скажем это заветное слово, которым будут заканчиваться стихотворения, которые я сейчас прочитаю. Слушайте внимательно:

— Встали мы сегодня рано:

Папа, бабушка и мама,

Дед, сестренка, брат и я.

Вместе мы одна … семья.

— В печали и в радости,

Не зная усталости,

С пораженьем и с победой

Я вернусь, где бы я ни был.

Потому что ждет меня

Моя дружная … семья.

— Она опора мне и дом,

Она мне друг всегда во всем,

Она поможет, ободрит,

Она, быть может, пожурит.

Горой вся встанет за меня

Моя крепкая … семья.

В: Семья – это частичка нашей страны. Таких частичек много и все они сливаются в одну большую крепкую и дружную семью – нашу Родину! А символом семьи в нашей стране является цветок ромашка. Эти полевые цветы самые любимые и красивые. О них сложено много стихов, песен, без них не обходится ни один букет. Предлагаю вам поиграть еще в одну игру. Давайте представим, что мы находимся в огромном поле, на котором растет множество разных цветов, летают бабочки, растут грибы… Нужно из всего, что здесь "растет", найти только ромашки и собрать их. (пара детей подходит к "полянке", где хаотично лежат бумажные бабочки, клубнички, божьи коровки, грибочки и ромашки, выбрать только ромашки и сложить в корзинки)

В: Что-то мы с вами засиделись. Давайте немножко разомнемся и потанцуем для наших прекрасных ромашек. (Танец в свободной форме под песню "Ромашка - это символ доброты" (исп. гр. Непоседы)

В: Вот мы с вами все говорим «семья», а вы знаете кто является членами семьи. Давайте разгадаем загадки и выясним это:

Кто милее всех на свете?

И кого так любят дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша … (мама!

Он — мужчина, стар и сед,

Папе — папа, мне он. (дед!

Он научит гвоздик вбить,

Даст машину поводить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята,

— Это наш любимый … (папа!

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться?

— Очень модная девчонка

— Моя любимая … (сестренка!

Кто любить не устает,

Для семьи пирог печёт

И вкусные оладушки?

Это наша … (бабушка!

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший … (брат!

В: Итак, мы выяснили, кто является членами семьи. А кто для вас ребята самый добрый, ласковый и заботливый в семье? Конечно же это мама! А кто из вас помогает маме: помыть посуду, полить цветочки, вытереть пыль, навести порядок… Молодцы! А покажете как вы наводите порядок?

Эстафета “Веселая уборка”. (Колонна детей, ведерко. Первый бежит с пустым ведром на другой конец комнаты, где в обруче лежат кубики, берет один кубик в ведро, возвращается, бросает кубик в обруч рядом с колонной детей. Все кубики переносим из одного обруча в другой.)

В: Молодцы ребята! Все справились с заданием и показали, какие вы настоящие помощники для ваших мам. А сейчас чтобы немножко передохнуть, предлагаю еще одну игру. Я буду называть разные слова, а вы внимательно слушайте, и если считаете, что это слово подходит для счастливой семьи, то громко хлопайте в ладоши, а если не подходит, то топайте ногами: Дружить, ссориться, играть, обижать, любить, драться, обманывать, веселиться, кусаться, понимать, уважать, грубить, радоваться, вредничать, обзываться, жадничать, помогать, заботиться.

В: Какие вы умные ребята. А сейчас я раздам вам воздушные шарики и фломастеры. Нарисуйте лицо кого-то из членов вашей семьи. Маму или папу, брата или сестру, бабушку или дедушку. Кого угодно. Итак, начинаем! (раздать детям по надутому воздушному шарику и фломастеру)

В: А всю неделю дети отдыхают где? - правильно, в детском саду.

Дом, в котором мы живём

- Это очень шумный дом,

Там, где с самого утра

У ребят идёт игра.

Поэтому игрой мы и окончим наш праздник. Потанцуем и поиграем с шарами. Поехали! (веселая музыка и игра детей шариками в свободной форме)

В: Я желаю вам, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая и крепкая семья. А наш праздник окончен!