Конспект мероприятия, посвященного Дню Победы

Наталья Имамова
Конспект мероприятия, посвященного Дню Победы
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ,

ПОСВЯЩЕННОГО ПРАЗДНОВАНИЮ

ДНЯ ПОБЕДЫ

«Детям своим расскажите о них…»

(подготовительная группа)

Программное содержание: привлечь к патриотическому воспитанию родителей,

убедить их в важности сохранения семейных традиций, воспитывать уважение к ветеранам войны, объединить интересы детей и взрослых, учить детей составлять рассказы, выступать перед аудиторией.

Материал: портреты прадедушек, иллюстрации блокады Ленинграда, аудиозапись

Публикация «Конспект мероприятия, посвященного Дню Победы» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015

песни «С чего начинается Родина?».

Предварительная работа: чтение: стихотворения М. Исаковского «Здесь похоронен

красноармеец», рассказа Е. Блашкина «Шинель», отрывков из книги А. Адамовича «Я из огненной деревни…», Г. Н. Янковского «О подвигах, о доблести, о славе».

Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку песни Д. Тухманова на слова В. Харитонова «День Победы» и садится за столы к своим мамам.

Ведущий: Вомногих семьях хранятся вещи, которые дороги как память о родных

людях, передаются из поколения в поколение и имеют свою историю. Хранятся пожелтевшие фотографии дедушек ваших мам и пап, а также ваших прадедов. Зачем же мы их храним? Чем дороги они для нас? Давно закончилась Великая Отечественная война, но мы помним тех, кто не жалея своей жизни ради нас, делал все чтобы не было войны, чтобы над нашими головами светило яркое солнце и всегда было чистое небо.

1-й ребенок: Не забыть как что было…

Всколыхнулась вся страна,

И до Башкирии долетело

Слово грозное «война».

2-й ребенок: Били фашистов,

Кто в пехоте, кто танкистом,

Кто лихим кавалеристом,

Кто громил врага в лесах,

Кто-то прямо в небесах.

3-й ребенок: Много враг принес нам горя,

Натворил немало бед…

Тыл и фронт в одном напоре

Шли дорогами побед!

Звучит песня (поют дети) «Я вернусь, - сказал солдат».

Ведущий: О героических поступках своих предков расскажут нам Влада

Тернопольская и Виктория Свайкина.

Рассказ Влады Тернопольской: Моего прадеда зовут Иван Константинович. В 1939

году был призван на службу, в а 1941 году грянула Великая Отечественная война. Прошел всю войну политруком в офицерском звании. После окончания войны принимал участие в войне с японскими интервентами. Мой прадед – настоящий герой!

Ведущий: Продолжит рассказ о своем дедушке мама Влады.

Мама Влады: Особо про войну дед не любил рассказывать. Но однажды рассказал про

такой случай: «Наша часть находилась в обороне, выкопали окопы и ждали наступления немцев, которые начали атаку, где-то, в восемь часов утра, сначала шли танки, потом пехота. Пехота шла цепями, казалось немцев не было предела, мы отражали одну атаку за другой, силы наши были уже на исходе. Бой длился примерно 5 часов, до первой немецкой цепи оставалось примерно метров пятьдесят, когда у меня в пистолете остался один патрон. В окопе огляделся по сторонам, а там наши солдаты были, кто убитый, кто раненый. Я пробежал по окопу и понял, что пришел мне конец, до немцев оставалось тридцать метров. Чтобы не попасть к немцам в плен, поднес дуло пистолета к виску, хотел застрелиться, но тут наши ударили с пушек и реактивных установок «Катюша». Немцы были отброшены назад, бой был закончен. После боя я пошел помыться к роднику, провел рукой по голове, все волосы остались у меня в руке, видимо от перенесенного страха».

Звучит песня В. Бильнева на слова М. Матусовского «Как скажи, тебя зовут?».

Виктория Свайкина: Мой прадед освобождал город Севастополь и Сапун гору. Он

рассказывал, как они стояли под Сапун горой, а наверху были немцы, и им пришлось отвоевывать Сапун гору. Во время одного боя прадед Иван был ранен в гору и контужен. Осколок, который остался в ноге, он проносил в течение61 года. И каждый год 9 мая он вспоминал про этот осколок и про Великую Победу. Низкий поклон всем участникам Великой Отечественной Войны!

Ведущий:Ребята, во время Великой Отечественной Войны город Ленинград был в

блокаде. Город был со всех сторон окружен немцами. И наряду с нашими войнами, которые воевали на фронте, героические подвиги совершали дети. Я расскажу вам о некоторых из них. Героический подвиг совершили пионеры деревни Именищи Красногвардейского района Ленинградской области. Немцы согнали детей и отправили их очищать минные поля от установленных советскими войсками мин. пионеры пошли, сняли мины и установили их на дороге, по которой должен был проходить карательный отряд. На минах подорвались четырнадцать фашистских солдат и их командир – полковник.

А вот еще случай. Один из домов Ленинграда загорелся от зажигательных

бомб. Пионеры Игорь Горюнов, Володя Шаляпин, Слава Виноградов, Валерий Еремеев и Валя Семенова бросились в горящий дом, потушили пожар.

Ленинградцы голодали. Кругом люди падали от истощения, дети просили

есть; взрослые, сжимая кулаки, работали у станков, а школьник возили с реки Невы воду для семей бойцов, где были маленькие дети. Все с мала до велика помогали бойцами Красной Армии приблизить день Победы. Но, несмотря на все трудности и невзгоды, люди не падали духом, поддерживали боевой задор песнями, танцами, шутками.

Исполняется песня Е. Тетерсбурского на слова М. Максимова «Синий платочек».

Ведущий: Война закончилась, и люди вернулись к мирному труду, но обязанностью

каждого осталось защищать свою Родину. И вы, мальчики, не забывайте подвиги своих прадедов и будьте достойны их.

Танец «Салажата».

Ведущий: Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война,

Ведь это память – наша совесть.

Она, как силы, нам нужна!

Сегодня не все дети рассказали о своих прадедах, о их боевых подвигах. Я хочу родителям напомнить слова Д. Лихачева: «Идет время. Все уходит в прошлое. Постарайтесь оставить детям духовные ценности вашей семьи. Находите время, чтобы поговорить с детьми, рассказать им о своих дедушках, бабушках, о своем детстве. И будьте уверены – все это не пройдет даром, останется в детских душах».

Ребенок: Зажигают фонари за окном.

Сядь со мной, поговори перед сном.

Целый вечер ты со мной не была.

У тебя все дела да дела.

Сядь со мной,

Поговорим перед сном,

Поглядим на фонари за окном.

Звучит аудиозапись «Поговори со мною, мама», дети подходят к стенду «Мой прадед, герой!», рассматривают фотографии своих прадедов.