Мероприятие по профилактике ДТП «Я — примерный пешеход» с приглашением инспектора по пропаганде БДД (5 фото)

Екатерина Понамарева
Мероприятие по профилактике ДТП «Я — примерный пешеход» с приглашением инспектора по пропаганде БДД
▼ Скачать

Мероприятие по профилактике ДТП

«Я - примерный пешеход»

Цель мероприятия : определить уровень усвоения детьми практических навыков ориентирования в дорожно - транспортной ситуации, дорожных знаках, сигналах светофора.

Оборудование: двор детского сада оформлен в соответствии с темой (проезжая часть, пешеходный переход, дорожные знаки, иллюстрации с дорожно-транспортными ситуациями, сувенир для каждого ребенка.

Публикация «Мероприятие по профилактике ДТП „Я — примерный пешеход“ с приглашением инспектора по пропаганде БДД» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Ход мероприятия

Ведущий: Дорогие дети! Сегодня мы с вами собрались, чтобы еще раз поговорить об очень важном – правилах дорожного движения! И не просто поговорить, а проверить насколько вы знаете эти правила.

Сколько на улицах машин! И с каждым годом их становится все больше и больше. И все торопятся: спешат доставить груз на стройки, на заводы, быстрее перевезти пассажиров. Вы уже все знаете, что все автомобили едут не как им вздумается, обгоняя друг друга, поворачивая в любые стороны, пересекая площади и перекрестки. Для того чтобы на дорогах было безопасно, все автомобили и автобусы подчиняются правилам дорожного движения. Знать и выполнять правила поведения на улице должны и пешеходы, к которым относимся мы с вами.

Кто же помогает следить за тем, чтобы не нарушались законы улиц и дорог? ответы детей

Я загадаю вам загадку еще об одном помощнике на дороге, который помогает нам перейти с одной стороны улицы на другую:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горю и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный!

Самый строгий красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам

Зовемся?

Дети все вместе: Светофор!

Ведущий: Правильно дети.

Три глаза есть у светофора.

А ну, запомни их, дружок,

Ходить по улицам, чтоб скоро

Самостоятельно ты смог.

Вот красный глаз… Его ты бойся!

Когда горит он – нет пути.

Моргает желтый – приготовься!

Зеленый светится – иди!

А где вы видели светофор? В следующий раз обязательно обратите внимание на то, как выполняют сигналы светофора и машины и пешеходы. Ребята, а кто знает стихи о светофоре?

Ведущий:

Начинаем разговор

Про трехглазый светофор.

Он не зря горит над нами

Разноцветными огнями.

Дети читают стихи о светофоре (по одному четверостишью).

Он легко, без напряженья,

Только глазом подмигнёт,

Регулирует движенье,

Тех, кто едет и идёт!

Светофор зажёгся красным,

И пошёл поток машин,

Значит, станет путь опасным!

На дорогу не спеши!

На машины, на дорогу

Повнимательней гляди!

И постой ещё немного:

Будет жёлтый впереди.

Ну а после загорится,

Как трава, зелёный, свет!

Нужно снова убедиться,

Что машины рядом нет.

Осмотри дорогу слева,

Следом справа посмотри.

И, идя по «зебре» смело,

Светофор благодари!

Ведущий: Хорошо, молодцы, а сейчас послушайте следующую загадку:

Посмотри силач какой

Встал на нашей мостовой

Быстро руку протянул

Ловко палочкой взмахнул

Все машины сразу встали

Дружно встали в три ряда

И не едут никуда.

Дети все вместе: инспектор ДПС.

Ведущий: правильно, ребята! А кто знает стихи об инспекторе?

Дети читают стихотворение:

Здесь, на посту, в любое время

Дежурит ловкий постовой,

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

Ведущий: Ребята, сегодня в гости к нам пришли люди, работа которых заключается в том, что они следят за порядком на дорогах, за тем, чтобы все и водители и пешеходы соблюдали правила дорожного движения. Как вы думаете, кто же это? (инспектор ДПС)

Появляется инспектор ДПС на патрульном автомобиле:

Здравствуйте, ребята. Вы правильно догадались, я – инспектор ДПС. Скажите мне, пожалуйста, кто из вас знает, что обозначают эти буквы «ДПС».

Ответ детей: Дорожно-патрульная служба

Инспектор :

Совершенно верно. Скажите, пожалуйста, а для чего нужна эта служба? Может быть люди смогли бы обойтись и без нее?

Ответы детей: Для безопасности автомобилей и пешеходов на дороге.

Инспектор : Вы опять правы, ребята. Эта служба нам необходима. Без нее не будет порядка на дороге. А что еще помогает водителям и пешеходам соблюдать правила дорожного движения?

Ответы детей: Светофор.

Инспектор : Молодцы! Давайте мы с вами поиграем. Проводится игра «Светофор». ( Правила игры: На красный свет дети стоят, на желтый приседают, на зеленый – ходьба на месте.)

Инспектор : Я вижу, вы прекрасно знаете сигналы светофора. Молодцы! А вот интересно проверить, хорошо ли вы знаете дорожные знаки? (Инспектор показывает детям знаки, а они отвечают.) Дети рассказывают стихи про дорожные знаки:

Знак "Пешеходный переход" :

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Знак "Движение пешеходов запрещено" :

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"

Знак "Подземный пешеходный переход" :

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

Знак "Дети" :

Посреди дороги дети

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак "Больница" :

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут: "Будь здоров!"

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Верно назвали все знаки! И вы уже знаете, что по этим знакам водители узнают, где можно ехать, а где нужно остановить машину, и еще, эти знаки предупреждают об опасности на дорогах. Эти знаки должны знать и пешеходы.

Инспектор : Ребята, молодцы! Всё правильно ответили!

А давайте с вами поиграем в еще одну увлекательную игру. Называется она «Регулировщик». Часть детей – пешеходы, другие – водители (у них в руках рули, на груди – эмблемы с изображением машин); инспектор ДПС (регулировщик, у него в руках жезл. Регулировщик стоит боком к пешеходам, пешеходы идут, а машины в это время стоят. Регулировщик поворачивается боком к машинам, они едут, пешеходы стоят. Регулировщик поднимает руку вверх – и машины, и пешеходы приготовились. Дети меняются ролями, игра повторяется. Регулировщиком может стать и кто-то из детей, для этого инспектор надевает на него светоотражающий жилет «ДПС», фуражку, дает в руки жезл.

Инспектор :

Всем ребятам, спору нет,

По душе велосипед,

Но кататься детворе

Можно только во дворе.

Инспектор проводит опрос-беседу с ребятами о правилах поведения детей на дороге, во дворах, правилах езды на велосипедах.

Инспектор : А я приготовил для вас сюрприз! (раздает детям приготовленные сувениры, показывает машину ДПС, отвечает на вопросы).

Делается совместное фото.

Сегодня, ребята, мы с вами вспомнили много чего интересного и полезного о правилах дорожного движения. Мы с вами знаем, как они важны. И если мы не будем нарушать эти правила, то непременно превратимся в примерных и ответственных пешеходов.

Вывод:

По результатам проведенного досуга, мы убедились в том, что дети отработали навыки ориентирования в дорожно-транспортной ситуации, дорожных знаках, сигналах светофора, разметки дороги. Тем самым, мы убедились, что цели и задачи, поставленные в проекте, оправдали желаемый результат.