Математический тренажер «Цветные ладошки» (1 фото)

Программа «Цветные ладошки» по ИЗО (нетрадиционная техника рисования для детей 4-х лет) 1неделя «Морковки для зайчика».Тычок жёсткой полусухой кистью, оттиск печатками из картофеля. Познакомить с новыми изобразительными техниками.

Программа «Цветные ладошки» по ИЗО (нетрадиционная техника рисования для детей 4-х лет) 13неделя. «Рождественская ночь».Рисование ватными палочками + аппликация. Учить детей создавать зимнюю композицию. Развивать наглядно-образное.

Дидактический развивающий тренажер «Веселый паровозик» Представляю дидактический тренажер для развития сенсорных способностей и мелкой моторики рук детей " " еселый паровозик".Паровоз и вагончики.

Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития детей по программе И. А. Лыковой «Цветные ладошки» У каждого человека есть потребность в творческой деятельности и творческие способности. Но, к сожалению, часто они остаются нереализованными.

План-программа творческой мастерской «Цветные ладошки» для детей 4–5 лет Пояснительная записка. План - программа является профессиональной необходимостью в связи с обновлением содержания дошкольного образования.

Пояснительная записка к программе «Цветные ладошки» Пояснительная записка В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Во все времена нужны были творческие.

Снежок порхает, кружится. Конспект занятия в рамках долгосрочного проекта «Цветные ладошки» Тема: Снежок порхает, кружится. Программное содержание: Учить создавать образ снегопада; закреплять умение рисовать ватными палочками. Познакомить.

Тренажер для дыхательной гимнастики «Бабочки» Цели дыхательной гимнастики: - тренировать дыхательную систему - снимать эмоциональное напряжение - оздоровление организма К тому же используя.

Тренажер с замочками для развития моторики руки детей Когда детки подрастают и становятся очень любопытными их интересуют кнопки, ручки, крючки, дверцы, замки, выключатели и т. д. Все бы хорошо,.

Зрительный Тренажер «Умный Навигатор» Цель: 1. Учить детей ориентироваться на микро плоскости; 2. Формировать понятия: верх, низ. левый, правый, центр, до, после 3. Развивать.