Мастер-класс в подготовительной группе «Голубь — вестник Победы» (12 фото)

Виктория Белякова
Мастер-класс в подготовительной группе «Голубь — вестник Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность:

Практическая ценность «нитяного дизайна» заключена в комплексном подборе задач из разных образовательных областей, и дает возможность использовать в работе с детьми для развития мелкой моторики, что в свою очередь способствует развитию речи, развития мышления, развития творческих способностей.

В дошкольном возрасте формируются основы нравственной позиции личности, которые проявляются во взаимодействии с окружающим миром. Необходимо систематизировать знания детей о Победе, грамотно донести суть происходившего во времена Великой Отечественной войны и вызвать у детей чувство гордости за свою Родину.

Проблема:

Публикация «Мастер-класс в подготовительной группе „Голубь — вестник Победы“» размещена в разделах

• Голубь. Конструирование, поделки
• День Победы, 9 мая
• День Победы. ИЗО, изодеятельность
• Подготовительная группа
• Символ Мира. Голубь
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» апрель 2018

-у детей недостаточно сформированы представления о празднике День Победы, недостаточный словарный запас по теме «Праздник Победы».

Цель:

развитие творческих и познавательных способностей детей посредством нитяного дизайна.

Задачи:

-углублять знания о празднике День Победы;

-вызвать положительное отношение у детей к победе в Великой Отечественной войне;

-совершенствовать умение пользоваться техникой нитяного дизайна самостоятельно;

-закреплять представление детей о защитниках Отечества, уважительное отношение к ним;

-воспитывать любовь к Родине, развивать стремление выражать свое отношение к событиям;

- закреплять правила и последовательность работы в технике нитяного дизайна;

-закреплять умение детей создавать сюжетные композиции, используя разные приемы техники изонити;

-развивать память, творческое воображение и устную речь детей;

-воспитывать чувство доброты, получая удовольствие от создания открытки;

-воспитывать аккуратность, терпение и усидчивость;

Методы и приемы:

-словесные (беседа, объяснение);

-наглядные (показ иллюстраций, готовые работы);

-практические приемы.

Оборудование: цветной картон, цветные нитки «ирис», простые карандаши,шаблоны,иглы с большим ушком,ножницы, клей;

Предварительная работа:

-чтение рассказов и стихотворений о Великой Отечественной войне: С. Алексеев «Первая колонна», Е. Благинина «Шинель», С Михалков «Быль для детей», М. Пляцковский «Май сорок пятого».

Беседы: «Что такое героизм», «Мы помним наших героев», «Дети в годы войны».

-рассматривание иллюстраций, дающих представление о празднике День Победы, фотографии военных лет;

-рассказ «Откуда появился голубь мира»;

Алгоритм проведения мастер-класса

1. Организационный момент

2. Подготовка к работе

3. Минутка безопасности

4. Выбор приемов вышивания (угол, дуга)

5. Обводка шаблона голубя

6. Прокалывание отверстий по контуру иглой

7. По схеме дуги вышиваем грудку и спинку голубя

8. По схеме угла вышиваем крылья и хвост голубя

9. Вышивание георгиевской ленточки (черной и оранжевой нитью)

10. Выполняем аппликацию «солдатский треугольник» с надписью «9 мая»

11. Вот такие открытки получились

Ход мастер- класса

Организационный момент: вспомнить с детьми, что приближается великий праздник-День Победы.

Сегодня мы будем делать открытку к Дню Победы в технике нитяного дизайна. Вы уже знаете много приемов вышивания, мы будем использовать прием угла и дуги.

-Посмотрите, что лежит у вас на столах?

Ответы детей: цветные нитки, картон, ножницы, карандаш, иглы, шаблоны летящего голубя.

Прежде чем приступить к работе проведем «минутку безопасности», вспомним, как работать с колющими и режущими предметами.

Правила пользования иглой:

-нельзя ронять иглу;

-передавать друг другу только тупым концом;

-нельзя держать во рту;

-нитку нельзя откусывать зубами.

Правила пользования ножницами:

-нельзя держать ножницы острыми концами вверх;

-передавать друг другу только кольцами вперед.

Давайте вспомним, в какой последовательности будем выполнять работу:

-обвести шаблон голубя;

-прокалывание отверстий по контуру иглой;

-вдеваем нитку в иголку и приступаем к вышиванию голубя, используя схему угла и дуги;

-затем вышиваем георгиевскую ленточку (черной и оранжевой нитью);

-вырезаем из серой бумаги солдатский треугольник и приклеиваем к клюву голубя;

-открытка летящего голубя с письмом в клюве.

Теперь приступаем к работе.

Шаг 1.

Шаг 2.

Шаг 3.

Шаг 4.

Шаг 5