Наталья Яманаева
Мастер-класс торцевание
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №5 “Ромашка” общеразвивающего вида
п. Советский Республики Марий Эл
Мастер - класс
«Торцевание.
Поделки из гофрированной бумаги».
(конспект мастер - класса)
Составила: Яманаева Наталья Анатольевна, воспитатель.
Заверила: Макарова З. А., ст. воспитатель.
2015г.
Мастер - класс
«Торцевание.
Поделки из гофрированной бумаги».
Педагог-мастер : Яманаева Н. А.
Публикация «Мастер-класс торцевание» размещена в разделах
Место проведения: в зале Отдела образования и по делам молодежи администрации МО «Советский муниципальный район»
Продолжительность мастер-класса : 25 минут.
Назначение мастер – класса : изготовление подарка, оформление интерьера комнаты.
Цель мастер-класса : создание композиций в технике плоскостное торцевание.
Задачи: познакомить молодых педагогов с техникой плоскостное торцевание, обучить основным приемам работы, научить создавать композиции в данной технике; развивать моторику, чувство вкуса, воображение, творческое мышление; воспитывать интерес к работе с гофрированной бумагой, желание порадовать композицией близких.
Оборудование: проектор, экран, ноутбук, магнитная доска или фланелеграф.
Раздаточный материал:
1. гофрированная бумага разных цветов;
2. клей ПВА или клей карандаш;
3. кисть;
4. ножницы;
5. простой карандаш, спичку, стержень от шариковой ручки или зубочистку;
6. картон или белый лист бумаги;
7. тесьма или магнит.
Ход мастер-класса :
Вводная часть (2 минуты)
Основная часть (20 минут)
Заключительная часть (3 минуты)
Конспект занятия мастер-класса по теме “ Торцевание. Поделки из гофрированной бумаги ”
В. : Доброго времени суток! Рада вас здесь видеть!
Недавно я познакомилась с таким прекрасным искусством, которое называется торцевание.
Торцевание – это один из видов бумажного конструирования, искусство бумагокручения, когда с помощью палочки и маленького квадратика бумаги создаются, путем накручивания квадратика на палочку, трубочки-торцовочки. Торцевание бывает на пластилине и на бумаге. Существует несколько видов торцевания на бумаге : объемное, контурное, многослойное и плоскостное.
Сегодня я Вам предлагаю плоскостное торцевание, когда трубочки-торцовочки располагаются по всему рисунку плотно друг к другу под прямым углом.
Все дети любят делать красивые, яркие, позитивные поделки, которыми будут восхищаться их родственники. И при этом важно, чтобы изготовление не было слишком затянутым, долгим, трудным. Одну из таких замечательных поделок я и предлагаем вашему вниманию – разные поделки из гофрированной бумаги.
В. : Итак, приступаем.
(Участники и выступающий приступают к работе совместно).
Приступаем к работе:
1. Для начала нам необходимо приготовить бумажные квадратики для торцевания. Берем рулон гофрированной бумаги, не разворачивая его, отрезаем небольшой кусочек.
2. Берем в правую руку ножницы, в левую – наш маленький рулончик, намечаем необходимую ширину для квадратиков (2 см) и начинаем вертикально нарезать полоски. Получились полосочки.
3. Полосочки, не раскручивая, начинаем нарезать на квадратики, размером 2 см. Получились вот такие квадратики.
4. Возьмем лист альбомной бумаги или картон и нанесем на него контур рисунка (звездочка, сердце, цветок, бабочка, снежинка) для нашей поделки. Вырезаем основу нашей поделки.
5. Положим перед собой квадратики гофрированной бумаги и основу для нашей поделки. Возьмем или зубочистку, или спичку, или стержень от шариковой ручки, или простой карандаш, торцом вниз. Теперь возьмем квадратик и ставим стержень (зубочистку, спичку карандаш) на серединку квадратика и плотно закручиваем его на стержень (зубочистку, спичку, карандаш). У вас получится вот такая "трубочка".
6. Осталось приклеить трубочку. Возьмем клеящий карандаш или клей ПВА и нанесем клей на торец трубочки. Получившуюся трубочку с клеем поднесем к нужному месту нашей основы, не снимая со стержня (зубочистки, спички, карандаша) ставим под прямым углом, прижимаем и вынимаем из нее стержень, и получилась трубочка-торцовочка.
Трубочки можно приклеить иначе: нанести клей непосредственно на рисунок и просто сажать каждую трубочку-торцовку на клей. Но у этого метода есть недостаток: клей на воздухе сохнет, а процесс приклеивания требует времени.
7. Следующие трубочки-торцовочки располагаем рядом с предыдущими. Чем плотнее будут расположены трубочки, тем махровее будет композиция. Таким же образом заполняем цветными трубочками всю нашу основу поделки.
8. Поделка готова!
(Ведущий видя, что многие участники завершили работу, приглашает их выступить со своей работой).
В. : Прошу участников выйти со своими работами, показать и рассказать, использовали когда-нибудь этот вид искусства и где бы вы применили его.
В. : Посмотрите, какие великолепные поделки получились у вас! Вы хорошо овладели азами торцевания из гофрированной бумаги.
В. : Итак, мы сегодня с вами познакомились торцеванием из гофрированной бумаги. Теперь вы в профессиональной деятельности сможете их применить – учить этому детей, родителей. Используя это искусство, вы еще с большим успехом увлечете детей в мир прекрасного, в мир творчества.
В. : - А теперь хочу вас спросить: понравилось ли вам это вид искусства – торцевание?
- Кто-то может из вас применял этот вид искусства? Поделитесь опытом. (Выслушиваются возможные ответы).
- Желаю успехов и радости от процесса и результатов творчества! Спасибо за участие и за внимание!
