Мастер-класс «Тайна белого лоскутка» (13 фото)

Валентина Шкарупа
Мастер-класс «Тайна белого лоскутка»
▼ Скачать + Заказать документы

Сегодня я хочу поделиться методом куклотерапии «Тайна белого лоскутка». Идея использовать данный метод пришла ко мне недавно – я решила соединить «два в одном» - изготовление куклы своими руками и рисование. И, хочу заметить, моя интуиция меня не подвела – занятие увлекает детей, особенно процесс рисования. Рисование по ткани завораживает маленьких дизайнеров. Именно белый материал хорошо подходит для данной деятельности. Немного фантазии и кусок ткани превращается в игрушку. При этом не надо использовать нитки, иголки, клей, все это заменяют резинки для детского творчества.

Публикация «Мастер-класс „Тайна белого лоскутка“» размещена в разделах

• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2016

Данный метод используется в работе с эмоционально — неуравновешенными детьми, имеющими, неадекватную самооценку, повышенную тревожность, страхи, проблемы в общении, какие – либо отклонения в развитии речи.

Цель куклотерапии - укрепить психическое здоровье, улучшить социальную адаптацию, развить самосознание, разрешить конфликты в условиях коллективной творческой деятельности.

Функции, которые выполняет куклотерапия:

• коммуникативная — установление эмоционального контакта, объединение детей в коллектив;

• релаксационная – снятие эмоционального напряжения;

• воспитательная – психокоррекция проявления личности в игровых моделях жизненных ситуаций;

• развивающая – развитие психических процессов (памяти, внимания, восприятия и т. д., моторики;

• обучающая – обогащение информацией об окружающем мире.

В куклотерапии «Тайна белого лоскутка» я использую лоскутки ткани белого цвета.

Куклотерапия состоит из трех этапов:

Изготовление куклы: присвоение имени (самый важный этап в куклотерапии, ибо нет ничего важнее самого процесса изготовления куклы – процесса творения новой жизни, пусть и сказочной).

Знакомство с куклой и ее возможностями, а также рассказ о ней. (На данном этапе ребенок, оживляет куклу, впервые в жизни ощущает ответственность за ее действия, слова, учится находить выражение различным эмоциям, переживает и проигрывает жизненные ситуации, примеряет на себе роли обидчика и обиженного, сильного и слабого, заботливого и равнодушного, находят недостатки персонажей).

Сказкотерапия с помощью кукол — постановка мини — спектаклей, проигрывание различных инсценировок, рассказывание сказки от лица куклы, выполнение сложных сюжетных заданий ребенка-ведущего.

Изготовленные игрушки по желанию дети забирают домой или кладут в специальную коробку, откуда достают игрушки в любое время.

Уважаемые коллеги, предлагаю вариант изготовления игрушки бабочка.

Необходимые материалы:

• кусок ткани размером 30*30 см

• резинки для детского творчества

• фломастеры

• картон

Изготовление куклы:

Первый шаг: берем два отрезка ткани (30*30).

Второй шаг: один отрезок ткани (30*30) скручиваем, чтобы получилась трубочка.

Третий шаг: второй отрезок ткани складываем гармошкой.

Четвертый шаг: отрезок ткани, скрученный в трубочку сложите пополам.

Пятый шаг: оденьте на заготовку резинку, так, чтобы получилась голова.

Шестой шаг: в середину заготовки вложите отрезок ткани, сложенный в гармошку – это крылья бабочки.

Седьмой шаг: нижние концы заготовки заверните вовнутрь и скрепите резинками.

Восьмой шаг: расправьте крылья и нанесите узор.