Елена Викторовна Дворянкина
Мастер-класс по техникам анимации «оживающий фон» и «лего-анимация»
▼ Скачать + Заказать документы
МДОУ «Детский сад «Дюймовочка» с. Ивантеевка
Мастер - класс
по техникам анимации
«оживающий фон» и «лего анимация»
Подготовила
Дворянкина Е. В.
2019
Публикация «Мастер-класс по техникам анимации „оживающий фон“ и „лего-анимация“» размещена в разделах
Цель мастер - класса : развитие навыков конструктивного взаимодействия и творческих способностей воспитателей посредством коллективного создания мультфильмов.
Задачи:
- ознакомление участников мастер – класса с детской мультипликацией и техниками «оживающий фон» и «лего конструирование»
- повышение уровня познавательной и творческой активности детей
Вступительное слово.
Ведущий 1. Уважаемые участники, рады приветствовать вас на нашем мастер – классе, который будет снова посвящен очень увлекательному виду деятельности – созданию мультфильма. Сейчас благодаря развитию информационных технологий стало возможно широкое применение детской анимации.
Ведущий 2: В процессе дополнительного образования с детьми дошкольного возраста возникла идея обьединить 2 инновационные технологии «Мульти-пульти» и «Мир Лего». И сейчас мы представляем свой опыт в этом направлении.
Ведущий 1: Мы с вами уже знакомились с некоторыми техниками мультипликации, и этапами создания фильмов. Напомню, что для создания мультфильма достаточно обычного фотоаппарата со штативом и компьютера с программой монтажа.
1. Теоретическая часть.
Ведущий 1. Давайте с вами вспомним, как создать свой мультфильм?
Реплики из зала
Каким должен первый этап?
Первое, это, конечно, создание сценария. Где его взять? реплики
Верно, Для сценария мультфильма можно взять готовую сказку или историю, а ещё интереснее придумать сценарий.
Ведущий 2: Далее следует подготовить все необходимые материалы:
• Фотоаппарат (видеокамера с функцией покадровой съемки);
• Штатив;
• Дополнительное освещение (лампа);
• Компьютер, программы для создания мультфильма;
• Материалы для создания фона и персонажей в зависимости от выбранной техники.
Ведущий 1: Затем приступаем к самому процессу создания мультфильма.
Сегодня мы с вами попробуем создать небольшой эпизод в одной из техник. Данная техника называется «оживающий фон», - каждая фаза движения выполняется на горизонтальной поверхности под камерой и фиксируется кадром.
(просмотр отрывка из мультфильма).
Эта техника позволяет мазок за мазком менять изображение таким образом, что появляется ощущение, что живопись оживает. На плоскости песочного стола у нас постепенно оживёт ваша история.
2. Практическая часть (в процессе выполнения задания звучит музыка).
Ведущий 1. Как мы уже сказали, любой мультфильм начинается со сценария, но создание сценария может занять много времени, поэтому наш небольшой мультфильм будет создан экспромтом, без сценария, предлагаю снять этюд на тему «Цветы».
Работать мы сегодня будем с песочным столом. Сначала мы фотографируем плоскость стола с песком, затем каждый из вас должен будет рисовать один какой – либо элемент или деталь рисунка и каждый шаг мы с вами должны сфотографировать. При этом в кадр не должны попадать посторонние предметы или руки художников. Приглашаю 3 х человек, один –оператор, 2 – аниматора.
Под музыку фон
Участники мастер – класса по очереди рисуют отдельные детали «оживающего фона». Каждое изменение изображения фотографируется. Все участники вносит свой элемент в общий рисунок. Затем фотографируются все участники мастер - класса,
Предлагаю вместе с вами выполнить монтаж фотографий в видео в программе Movie Maker
1. Открываем программу
2. Загружаем фото
3. Добавляем музыку
4. Добавляем титры
5. Просмотр видео.
Ведущий 2: Уважаемые коллеги, а я хотела бы с вами рассмотреть предметную анимацию, которая делается из готовых игрушек. Мы чаще всего используем конструктор Лего. Лего дает детям возможность создавать целый мир, имея всего лишь набор разноцветных кубиков со специальным креплением. В руках ребенка кирпичики оживают, превращаясь в героев сказок и мультфильмов.
Главной особенностью Лего является то, что каждый малыш может создавать игрушку своими руками. Здесь нет никаких ограничений, главное следовать за своей фантазией, но конечно для этого придется потрудиться!
Сегодня мы предлагаем Вам создать мультфильм с использованием конструктора Лего. Нам для этого необходимо 3 человека:
2 аниматора- производят постройку, добавляют кирпичики;
1 оператор-производит съемку фотоаппаратом, Вам нужно сделать 60-70 снимков.
Я буду Вашим сценаристом и предлагаю построить и заснять мультфильм детский сад «Мечта».
Кубик на кубик
Построим мы дом,
Чтобы жили дружно
Все ребята в нем!
Уважаемая съемочная группа, если Вы готовы, то просим Вас преступить к работе!
В целях экономии времени, монтаж фото в видео выполним в этой же программе и просмотрим в конце мероприятия.
3. Заключительная часть.
Ведущий. Итак, сегодня вы попробовали себя в роли художников – аниматоров. Надеемся, нам удалось вас заинтересовать созданием мультфильма. Хотелось бы, чтобы вы поделились своими впечатлениями.
Участники мастер – класса делятся своими мыслями, чувствами и впечатлениями о проделанной работе.
Ведущий. Спасибо за работу.
