Оксана Сейитмедова
Мастер-класс по рукоделию в технике изонити «Незабудки»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс по рукоделию в технике изонить «Незабудки»
Автор: Сейитмедова Оксана Сейтиевна, воспитатель, ГБОУ Гимназия №1503
Описание материала: Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям рассчитан на аудиторию от 6 лет.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» июль 2020
Изонить – это вышивка по плотному материалу (бумаге, картону, бархатной бумаге, наждачной бумаге и др.). Работы в этой технике получаются необычными и изысканными. Вышивкой в данной технике можно украсить настенное панно, открытку, упаковочную коробку. В данном мастер-классе мы вышьем картинку на тему «Петушок», такую картину можно использовать для подарка к любому празднику.
Цель: Закрепить умение в создании с помощью нитей цветов и листьев.
Задачи:
- Учить детей выполнять прямые линии и дугу в технике изонить.
- Коррекция и развитие абстрактного мышления и умения концентрировать внимание, глазомер, мелкую моторику и координацию движения рук.
- Воспитание усидчивости, аккуратности, терпения.
Можно дать готовую схему детям, но лучше, если рисунок они нарисуют сами (можно по образцу).
Для работы нам понадобится:
-цветной картон,
-длинная тупая иголка,
-нитки.
Для начала простым карандашом на плотном листе бумаги рисуем точки, рисуем цветочки и листочки.
Вдеваем нить в иголку
Затем берем иголку с ниткой продеваем нить с изнаночной стороны, затем возвращаемся к отверстию которое находится в серединке.
В той же последовательности нам нужно сделать и цветок синего цвета.
Третий цветочек у нас будет двух цветов белого и синего.
В иголку одеваем нитку фиолетового цвета.
Следующий цветок у нас будет двух цветов фиолетового и синего цвета.
Для листочков нам понадобится нитка зелёного цвета.
Продеваем нить с изнаночной стороны, и тянем ниточку к правому отверстию.
Возвращаемся к первому отверстию,продеваем с изнаночной стороны нить и тянем её к следующему правому отверстию, с рабочей стороны возвращаемся к первому отверстию продеваем ниточку и тянем к третьему правому отверстию далее протягиваем нить с рабочей стороны к первому отверстию продеваем нить с изнаночной стороны и тянем нить к четвёртому праву отверстию, протягиваем нить с рабочей стороны к первому отверстию продеваем нить с изнаночной стороны и тянем ниточку к отверстию, в той же последовательности мы должны сделать левую сторону листочка.
«Дуга». За основу берется метод окружность. Соединять дырочки нужно через расстояние меньше половины дуги. Чем меньше это расстояние, тем тоньше получается дуга. Если взять среднее значение, то получится аккуратная фигура.
Картина готова!
Всем спасибо!
