Ковальчук Надежда Николаевна
Мастер-класс по рисованию тычком «Кошка с котятами на полосатых ковриках» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Предназначение мастер-класса:
данный мастер-класс будет интересен, прежде всего, ребятишкам, которые любят кошек; творческим родителям и их детям для совместной деятельности по созданию композиции в нетрадиционной технике рисования; может заинтересовать воспитателей и педагогов дополнительного образования.
Темочки:
- Кот и кошка. Рисование
- Кот, котята. Все о кошках
- Развивающий коврик своими руками
- Рисование тычком
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2022
Цель мастер-класса:
создание коллективной композиции по рисованию "Кошка с котятами" в нетрадиционной технике – рисование тычком.
Задачи:
Формировать представление у детей о домашних животных - кошке с котятами: их внешний вид, настроение, игривость.
Развивать у дошкольников интерес к изображению котят в нетрадиционной технике рисования (тычком): умение правильно держать кисть и умело «выстукивать» контур животного для изображения пушистой шерстки.
Развивать умение у детей рисовать полосатый коврик, подбирая цветовую гамму двух тонов; ровно проводить полоски вертикально, чередуя их.
Развивать мелкую моторику рук и творческое воображение, способности у детей.
Воспитывать доброе и заботливое отношение к домашним животным.
У многих семей дома живет кот или кошка, или котята, или кошка с котятами. Ребятишки любят с ними играть и заботиться о них.
Другие дети с радостью знакомятся с кошками на улице, у друзей или соседей, знакомых. Общение с домашними любимцами приносит детям радость и хорошее настроение.
Маленькие художники всегда будут готовы изобразить пушистеньких котят в своем творчестве. И создание такой композиции принесет малышу и взрослому огромное счастье.
Предлагаем вашему вниманию мастер-класс по созданию пушистых котят и мамы-кошки.
Для детей 3-4 лет нужно распечатать готовые контуры кошки с котятами
Важно: на первом этапе нужно объяснить ребенку, что кисточку надо держать вертикально, потому что она не будет раскрашивать, а «прыгать» или «стучать, как молоточком», чтобы шесть получалась пушистой. Краска на кисточке должна быть обязательно густой.
Желательно показать ребенку,
как это делать и предложить на чистом листике постучать кисточкой, набирая густую краску.
Затем объясняем ребенку,
что нужно начинать рисовать шерстку по контуру, начиная от ушей, с головы. Разрешается пройтись кисточкой по контуру, чтобы краска оставалась за контуром (пушистая). Можно сначала ушки раскрасить, голову, а потом туловище хвост и лапки.
Ребенок выбирает цвет
для котенка (можно использовать гуашь и акварель).
Ребенок должен пройтись кисточкой по всему туловищу, лапкам, хвосту, ушкам и голове, стараться глазки не закрашивать.
Можно щеки нарисовать беленькие.
Вот пушистики-котята готовы! И кошка тоже.
Далее приступаем к изготовлению ковриков.
Выбираем 2 цвета (можно и больше) для рисования полос на ковре. Сначала проводим линии вертикальные одного цвета, оставляя небольшие «окошки».
Потом между ними рисуем другой краской. Например, сначала коричневые, а потом синие полоски.
Кисточку прикладываем сверху и плашмя ровно ведем вниз.
Позвала мама-кошка котят к себе. Все прибежали, уселись на коврики. Вот какие наши котятки!
