Светлана Лисицына
Мастер-класс по изготовлению музыкально-дидактической игры «Цыплята-мемори»
▼ Скачать + Заказать документы
"Цыплята-мемори"-эта игра способствует развитию чуткости и тонкости тембрового слуха, а также слуховой памяти и внимания. Уже давно известно, что из пустых контейнеров от шоколадных яиц можно изготовить отличные шумовые коробочки. Для этого их наполняют разнообразными крупами, бусинками, пуговками попарно. У нас в группе давно имелся такой набор, но особого интереса к нему дети не проявляли. Скорее их интересовало, что же внутри. Решили исправить ситуацию-оживили шумящие контейнеры! И это сработало-новая игра, новый интерес! Приготовили контейнеры от яиц-
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Мемори. Игра
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Музыка. Игры, самодельные инструменты
- Музыка. Работа музыкального руководителя
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Цыпленок, цыплята
- Цыплята. Конструирование, поделки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2018
Из толстого фетра вырезали хохолки и клювики. Подобрали глазки.
Чего то не хватает! Конечно же нужны крылышки. Их вырезали из фетра, но тонкого. Крылышки из толстый фетра очень выпирали и смотрелись громоздко.
Теперь нужна полянка.
Подходящий по размеру контейнер оформила декупажем, травку для объема вырезала из фоамирана. "Завила" травку при помощи горячего утюга
приложила заготовку на пару секунд к утюгу -травка немного завилась, а края стали чуть глаже.
Приклеила её внутри контейнера
Вот что получилось
«Найди пару».
Ход игры:
Ребенку нужно:
-взять одно яйцо,
- потрясти его, запомнить звук,
- найти на полянке его пару по звуку.
Детям постарше можно предложить сыграть по правилами классического мемори.
-Ребенок может взять два любых контейнера.
-Затем нужно потрясти их, прислушаться.
-Звуки одинаковые? Забираем пару себе.
Повторяем ход.
- Контейнеры звучат по-разному? Возвращаем их на место, стараясь запомнить их расположение.
Ход переходит к другому участнику
- Выигрывает тот, кто соберет больше пар.
